查看文章

Bu çalışmanın amacı diyabetle ilgili verilen eğitim programının hastaların diyabete ilişkin tutumları üzerindeki etkisinin incelenmesidir. Deneysel tasarımla yapılan çalışma 30 randomize kontrol (KG) ve 30 deneysel grup (DG) olmak üzere toplam 60 hasta üzerinde yapıldı. Diyabet hemşiresi tarafından diyabet eğitimi verilen deneysel grup ve eğitim verilmeyen kontrol grubunun diyabete ilişkin tutumları Diyabet Tutum Ölçeği (DTÖ) ile değerlendirildi Hastaların demografik ve hastalığa ilişkin özellikleri Hasta Bilgi Formu (HBF) ile toplandı. Çalışmanın istatistiksel analizi, yüzdelik hesabı, ki-kare önemlilik testi, independent sample t testi kullanılarak yapıldı. Çalışmada eğitim verilen grupta (DG); özel eğitim gereksinimi, hasta uyumuna karşı tutum, hasta otonomisine karşı tutum ve ekip bakımına karşı tutum alt ölçek puanlarının eğitim verilmeyen gruba göre daha yüksek olduğu ve gruplar arasında istatistiksel olarak …