查看文章

Στις μέρες μας, που η ανθρωπότητα συγκλονίζεται από μια πανδημία της οποίας οι απαρχές εντοπίζονται στην κακή διαχείριση των φυσικών οικότοπων και της άγριας ζωής, η περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και η αειφορία αποκτούν όχι μόνο μεγαλύτερη συνάφεια, αλλά και ύψιστη σημασία. Δεδομένου ότι η περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση μπορεί να επιτευχθεί στα πλαίσια της εκμάθησης των επιστημών από τα πρώτα κιόλας στάδια της υποχρεωτικής εκπαίδευσης, έχει έννοια να διερευνηθεί η κατανόηση του περιεχομένου του μαθήματος της Μελέτης του Περιβάλλοντος στις πρώτες τάξεις του Δημοτικού σχολείου. Στα πλαίσια αυτά, διεξήγαμε έρευνα στο Ηράκλειο της Κρήτης, στην οποία συμμετείχαν 435 μαθητές Α΄ και Β΄ τάξης Δημοτικού, υιοθετώντας τις αρχές της μικτής μεθοδολογίας για τη συλλογή δεδομένων. Ως ερευνητικός στόχος τέθηκε η ανάδειξη των επιπέδων της κατανόησης του περιεχομένου του μαθήματος …