作者
Beatryz de Oliveira Cardoso, Názara Katarina Alves da Costa, Rodrigo Euripedes da Silveira, Jefferson Douglas Lima Fernandes, Maycon Hoffmann Cheffer, Valquíria Magalhães de Oliveira, Nina Rosa Gomes de Oliveira Loureiro, Jéssica Vanessa Menezes Monteiro, Celenir Teló Miyadaira, Mayara Kaline Freitas
发表日期
2024/1/29
期刊
CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES
卷号
17
期号
1
页码范围
6659-6671
简介
O Programa Saúde na Escola (PSE) é uma iniciativa desenvolvida no âmbito das políticas públicas no Brasil, resultado da parceria entre os Ministérios da Saúde e da Educação. O programa atua em diversos eixos, como a promoção da saúde, prevenção de doenças, avaliação oftalmológica, combate ao mosquito Aedes aegypti, entre outros. Este estudo pretende analisar de que maneira a integração do PSE, aliada às políticas públicas e à atenção básica, atua de forma cooperativa na promoção da saúde. A pesquisa ocorreu dentro das bases de dados PubMed, BVS, Scielo e Google academico, no periodo entre agosto e dezembro de 2023, os Descritores em Ciências da Saúde (DeCS) usados foram" Políticas Públicas de Saúde"," Programa Saúde na Escola"," Atenção Básica" e" Educação em Saúde". Como critério de inclusão, apenas estudos na língua portuguesa, gratuitos e publicados entre 2016 e 2023. Os critérios de exclusão foram estudos incompletos, repetidos entre as bases de dados, fora do escopo, trabalhos de conclusão de curso, resumos ou capítulos publicados em anais e livros. Ao final, apenas 11 artigos foram selecionados para compor o estudo. O programa é crucial ao integrar-se com a saúde básica, pois fortalece a prevenção e o acesso aos serviços essenciais desde a infância. Essa colaboração permite a identificação precoce de problemas de saúde, promovendo a continuidade do cuidado e estabelecendo uma base sólida para a formação de hábitos saudáveis. O PSE desempenha um papel vital na promoção da saúde entre crianças e adolescentes, implementando diversas ações tangíveis que …
引用总数
学术搜索中的文章