关注
Zuhdi Maaruf
Zuhdi Maaruf
在 lecturer.unri.ac.id 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Implementasi pembelajaran aktif kreatif efektif dan menyenangkan (pakem) untuk pendidikan sains di sekolah
Z Maaruf
Jurnal Geliga Sains 3 (2), 19-28, 2009
302009
Design and development of e-learning devices based on massive open online course (MOOC) on static fluids material
A Febrian, Z Ma’ruf
Journal of Physics: Conference Series 2049 (1), 012059, 2021
102021
The need analysis for E-learning based on massive open online course (MOOC) for high school students
A Febrian, Y Yennita, Z Ma’ruf
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 7 (4), 502-507, 2021
102021
Ethnoscientific literacy in Pacu Jalur tradition: Can students connect science with their local culture?
Z Zulirfan, Y Yennita, Z Maaruf, M Sahal
Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education 19 (1), em2210, 2023
92023
Kemampuan Berkomunikasi Siswa Melalui Penerapan Model Student Facilitator and Explaining di Kelas X Sma
WR Sari, M Rahmad, Z Maaruf
Jurnal Pendidikan 10 (2), 16, 2019
62019
Pengembangan modul pembelajaran fisika SMA berbasis kearifan lokal untuk meningkatkan hasil belajar siswa
Z Maaruf, RM Yassin, E Yuliani
Prosiding Pertemuan Ilmiah XXIX HFI Jateng & DIY, 70-73, 2015
52015
INS (2014). Penerapan Metode Bercerita Berbantuan Media Gambar Seri untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Anak Kelompok B TK Putra Sesana Antiga, Karangasem
NKD Wahyuni, IW Wiarta
PGPAUD Universitas Pendidikan Ganesha 2 (1), 1-10, 0
4*
Ethnoscience in Pacu Jalur Kuantan Riau: Exploring Local Cultural Traditions as a Context of Teaching Physics in School
Z Zulirfan, Y Yennita, Z Maaruf, M Sahal
International Conference on Social Science and Education (ICoeSSE 2023), 644-654, 2023
22023
Pengaruh model inkuiri terbimbing berbasis virtual laboratorium terhadap kemampuan berpikir kritis pada materi usaha dan energi
WR Wigati, S Syahril, Z Maaruf
Jurnal Pendidikan Fisika 12 (1), 104-109, 2023
22023
Penguasaan Keterampilan Proses Sains Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 9 pekan Baru
W Fitriauspita, Z Ma’ruf, N Islami
JOM FKIP 5, 2018
22018
Penerapan Strategi Pembelajaran Rotating Trio Exchange (Rte) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas XI SMA N 14 Pekanbaru
N Wisya, M Irianti, Z Ma’ruf
Jurnal Online Mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas …, 2018
22018
Analisis Tingkat Keterlaksanaan Penilaian Berbasis Kelas Pada Mata Pelajaran IPA Fisika Kelas VII SMP Negeri Pekanbaru
Z Darmayeni, Z Maaruf
Jurnal. Universitas Riau: Pekanbaru, 2013
22013
Ma’ruf Zuhdi, dan Yennita, 2013
YF Sabzul
Penggunaan Media Poster Dalam Pembelajaran Fisika Untuk Meningkatkan Hasil …, 0
2
Persepsi Terhadap Pelajaran dan Performansi Guru IPA Fisika Siswa SMP Negeri Kota Pekanbaru
ZM Zulirfan, A Alfama, R Andriani
12013
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Course Review Horay Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Mata Pelajaran Ipa Fisika Peserta Didik Kelas Ix SMPN 1 Bantan
K Kartini, Z Ma’ruf, M Rahmad
Jurnal Online Mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas …, 0
1
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EXPLICIT INTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI GETARAN, GELOMBANG DAN BUNYI KELAS VIII SMP
N Pajarni, Z Ma’aruf, E Ernidawati
SILAMPARI JURNAL PENDIDIKAN ILMU FISIKA 5 (2), 185-199, 2023
2023
Study of Changes in Physical Properties of Burnt Peat: A Case Study in Jati Mulyo Village, Jambi Province, Indonesia
H Junedi, AK Mastur, M Zuhdi
Proceedings of the 4th Green Development International Conference (GDIC 2022 …, 2023
2023
Analisis Pendahuluan Media Pembelajaran Muatan Pembelajaran IPA di SMP Negeri 4 Pekanbaru
CG Hamdani, E Ernidawati, Z Ma'aruf
Lontar Physics Today 2 (3), 92-97, 2023
2023
Analysis of Physical Concepts Mastery in Visual Basic for Application Implementation
N Engladis, Z Ma'ruf, S Syahril, Z Zulfarina
Proceedings of the UR International Conference on Educational Sciences, 522-527, 2019
2019
Practicality Test Experimental Device of Twisting Modulus As a Medium of Learning Physics
AD Puspita, N Islami, Y Yennita, Z Ma’ruf
Proceedings of the UR International Conference on Educational Sciences, 538-544, 2018
2018
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20