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| Tactical aspects of a National University Taekwondo Championship in relation to round and match outcome C Menescardi, JA Lopez-Lopez, C Falco, A Hernandez-Mendo, I Estevan The Journal of Strength & Conditioning Research 29 (2), 466-471, 2015 | 73 | 2015 |
| Match analysis in a university taekwondo championship C Falco, R Landeo, C Menescardi, JL Bermejo, I Estevan Advances in Physical Education 2 (01), 28, 2012 | 71 | 2012 |
| Examining early adolescents’ motivation for physical education: Associations with actual and perceived motor competence I Estevan, F Bardid, T Utesch, C Menescardi, LM Barnett, I Castillo Physical Education and Sport Pedagogy 26 (4), 359-374, 2021 | 70 | 2021 |
| Neighborhood built environment and socioeconomic status are associated with active commuting and sedentary behavior, but not with leisure-time physical activity, in university … J Molina-García, C Menescardi, I Estevan, V Martínez-Bello, A Queralt International Journal of Environmental Research and Public Health 16 (17), 3176, 2019 | 56 | 2019 |
| Análisis técnico-táctico en Taekwondo con coordenadas polares a través del software HOISAN JA López-López, C Menescardi, I Estevan, C Falcó, A Hernández-Mendo Cuadernos de Psicología del Deporte 15 (1), 131-142, 2015 | 44 | 2015 |
| Technical-tactical actions used to score in taekwondo: an analysis of two medalists in two Olympic Championships C Menescardi, C Falco, C Ros, V Morales-Sánchez, A Hernández-Mendo Frontiers in Psychology 10, 2708, 2019 | 38 | 2019 |
| Diferencias técnico-tácticas en taekwondistas universitarios según sexo y categoría de competición. C Menescardi, JL Bermejo, C Herrero, I Estevan, R Landeo, C Falco Revista de Artes Marciales Asiáticas 7 (2), 2012 | 38* | 2012 |
| Associations between park and playground availability and proximity and children’s physical activity and body mass index: the BEACH study J Molina-García, C Menescardi, I Estevan, A Queralt International journal of environmental research and public health 19 (1), 250, 2021 | 33 | 2021 |
| Profiling children longitudinally: A three‐year follow‐up study of perceived and actual motor competence and physical fitness I Estevan, C Menescardi, X García‐Massó, LM Barnett, J Molina‐García Scandinavian Journal of Medicine & Science in Sports 31, 35-46, 2021 | 30 | 2021 |
| Is it possible to predict an athlete’s behavior? The use of polar coordinates to identify key patterns in taekwondo C Menescardi, C Falco, I Estevan, C Ros, V Morales-Sánchez, ... Frontiers in Psychology 10, 1232, 2019 | 26 | 2019 |
| Development of a taekwondo combat model based on Markov analysis C Menescardi, C Falco, C Ros, V Morales-Sánchez, A Hernández-Mendo Frontiers in psychology 10, 2188, 2019 | 25 | 2019 |
| Los contenidos de educación física a través de las imágenes de los libros de texto de educación primaria IM Mata, CR Ros, CM Royuela Apunts Educación Física y Deportes, 40-47, 2014 | 25 | 2014 |
| The role of motivation in the conceptual model of motor development in childhood C Menescardi, A De Meester, S Morbée, L Haerens, I Estevan Psychology of Sport and Exercise 61, 102188, 2022 | 24 | 2022 |
| Estereotipos corporales en las imágenes de los libros de texto de inglés CM Royela, IE Torres, CR Ros, I Moya-Mata Educatio Siglo XXI 35 (1 Mar-Jun), 55-76, 2017 | 23 | 2017 |
| Detection of behavioural patterns in Olympic male taekwondo athletes C Menescardi, I Estevan Universidad de Alicante. Área de Educación Física y Deporte, 2017 | 20 | 2017 |
| Propuesta de innovación interdisciplinar de contenidos de física en las clases de educación física mediante aplicaciones móviles. FJB Arroyo, CM Royuela RETOS: Nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, 255-261, 2020 | 18 | 2020 |
| Formación del profesorado de educación física en el uso de aplicaciones tecnológicas C Menescardi, C Suárez Guerrero, J Lizandra Apunts. Educación física y deportes, 2021, vol. 144, p. 33-43, 2021 | 17 | 2021 |
| Generalizability theory applied to olympic taekwondo combats CM Royuela, IE Torres, CF Pérez, AH Mendo European Journal of Human Movement, 65-81, 2017 | 16 | 2017 |
Irene Moya-MataProfessor of Physical Education, Faculty of Teaching, University of Valencia, Spain.在 uv.es 的电子邮件经过验证
Irene Moya-MataProfessor of Physical Education, Faculty of Teaching, University of Valencia, Spain.在 uv.es 的电子邮件经过验证