| Öğretmenlerin Tablet Bilgisayarlara Yönelik Görüşleri S AKBABA ALTUN, Ü AVCI YÜCEL, E ERGÜN Başkent University Journal of Education 2 (2), 176-187, 2015 | 188* | 2015 |
| Teachers’ Burnout: Indicators of Burnout and Investigation of the Indicators in terms of Different Variables. SS Seferoğlu, H Yıldız, Ü Avcı Yücel Education and Science 39 (174), 348-364., 2014 | 183* | 2014 |
| Knowledge building and the quantity, content and quality of the interaction and participation of students in an online collaborative learning environment ÜA Yücel, YK Usluel Computers & Education 97, 31-48, 2016 | 173 | 2016 |
| Technology acceptance model: A review of the prior predictors UA Yucel, Y Gulbahar Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 46 (1 …, 2013 | 147 | 2013 |
| Bilgi toplumunda öğretmenin tükenmişliği: Teknoloji kullanımı ve tükenmişliği önlemeye yönelik alınabilecek önlemler. Ü Avcı, SS Seferoğlu Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi 9, 13-26, 2011 | 132 | 2011 |
| The comparison of the opinions of the university students on the usage of blog and wiki for their courses. U Avci, P Askar Educational Technology & Society 15 (2), 194–205, 2011 | 127 | 2011 |
| Knowledge sharing self-efficacy, motivation and sense of community as predictors of knowledge receiving and giving behaviors E Ergün, Ü Avcı Journal of Educational Technology & Society 21 (3), 60-73, 2018 | 100 | 2018 |
| Online students’ LMS activities and their effect on engagement, information literacy and academic performance Ü Avcı, E Ergün Interactive Learning Environments 30 (1), 71-84, 2022 | 96 | 2022 |
| Integrating ICT at the faculty level: A case study. S Akbaba Altun, E Kalaycı, Ü Avcı TOJET: The Turkish Online Journal of Educational Technology 10 (4), 230–240, 2011 | 72* | 2011 |
| Yeniliklerin Benimsenmesi Sürecinde Rol Oynayan Değişkenlerin Betimsel Tarama Yöntemiyle İncelenmesi. YK Usluel, Ü Avcı, M Kurtoğlu, N Uslu Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 33, 53-71, 2013 | 51 | 2013 |
| The role of loneliness and aggression on smartphone addiction among university students FG Karaoglan Yilmaz, U Avci, R Yilmaz Current psychology 42, 17909-17917, 2023 | 38 | 2023 |
| Sayısal uçurum Türkiye deki durum ve mücadelede uygulanabilecek politikalar S SEFEROĞLU, Ü AVCI YÜCEL, E KALAYCI | 34 | 2008 |
| Creativity and emerging digital educational technologies: A systematic review. S Yalcinalp, Ü Avci Turkish Online Journal of Educational Technology-TOJET 18 (3), 25-45, 2019 | 33 | 2019 |
| Perceptions of pedagogical formation students about Web 2.0 tools and educational practices Ü Avcı Yücel Education and Information Technologies 22 (4), 1571–1585, 2017 | 32 | 2017 |
| İlköğretim öğrencilerinin eğitsel bir çevrimiçi sosyal öğrenme ortamı olan Edmodo’ya ilişkin görüşleri E Dere, ÜA Yücel, S Yalçınalp Elementary Education Online 15 (3), 804-819, 2016 | 31 | 2016 |
| ADDIE tasarım modeline göre çoklu öğrenme ortamı geliştirme süreci ve geliştirilen ortam hakkında öğrenci görüşleri üzerine bir çalışma S Arkün Fen Bilimleri Enstitüsü, 2007 | 30 | 2007 |
| Examining the role of sentence openers, role assignment scaffolds and self-determination in collaborative knowledge building Ü Avcı Educational Technology Research and Development 68 (1), 109-135, 2020 | 28 | 2020 |
| Öğretmenlerin öğrenme-öğretme sürecine entegre etmek istedikleri teknolojilere ilişkin görüşleri Ü Avcı, A Kula, T Haşlaman Acta Infologica 3 (1), 13-21, 2019 | 23 | 2019 |
| Üniversite öğrencilerinin kişisel siber güvenlik davranışları ve bilgi güvenliği farkındalıklarının incelenmesi Ü Avcı, O Oruç İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 21 (1), 284-303, 2020 | 21* | 2020 |
| Yaparak Öğrenme: “Hedefe Dayalı Senaryo Yaklaşımı’’ Uygulamasına Bir Örnek Y Gülbahar, Ü Avcı, E Ergün Eğitim ve Bilim 15 (2), 194-205, 2012 | 21 | 2012 |
S. Sadi SEFEROGLUProfessor of Instructional Technology, Hacettepe University, Ankara, Turkey在 hacettepe.edu.tr 的电子邮件经过验证
