| PISA matematik okuryazarlık öğretiminin PISA sorusu yazma ve matematik okuryazarlık düzeyleri üzerine etkisi MÇ Gürbüz Uludağ Üniversitesi, 2014 | 41 | 2014 |
| İlköğretim matematik öğretmen adaylarının matematiğe yönelik akademik güdülenme düzeylerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi M TERZİ, Ü Mahmut, MÇ GÜRBÜZ Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi 2 (1), 51-60, 2012 | 37 | 2012 |
| ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK KAYGI DÜZEYLERİ İLE ÖĞRENME STRATEJİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ Ç ARSLAN, HK GÜLER, MÇ GÜRBÜZ Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 123-142, 2017 | 28 | 2017 |
| Investigating Geometric Habits of Mind by Using Paper Folding. MÇ Gürbüz, M Agsu, HK Güler Acta Didactica Napocensia 11, 157-174, 2018 | 20 | 2018 |
| PISA uygulamalarının tanıtımı M Altun, MÇ Gürbüz Edt. S. Çepni. PISA ve TIMSS mantığını ve sorularını anlama. Ankara: PegemA …, 2016 | 15 | 2016 |
| On integral inequalities related to the weighted and the extended Chebyshev functionals involving different fractional operators B Çelik, MÇ Gürbüz, ME Özdemir, E Set Journal of Inequalities and Applications 2020, 1-10, 2020 | 12 | 2020 |
| Construction Process of the Length of [cube root of 2] by Paper Folding. HK Guler, MC Gurbuz International Journal of Research in Education and Science 4 (1), 121-135, 2018 | 11 | 2018 |
| Dialogic Teaching Model For Ninth Class Students To Conceptualize Inequalities MÇ Gürbüz, M Ağsu Journal of Education and Practice 8 (28), 171-187, 2017 | 8 | 2017 |
| Ortaokul öğrencilerinin cebirsel kavramları soyutlama süreçlerinin incelenmesi MÇ Gürbüz PQDT-Global, 2021 | 6 | 2021 |
| A Learning Trajectory Study on How the Concept of Variable Is Constructed by Students MÇ Gürbüz, ÖM Emin World Journal of Education 10 (1), 134-148, 2020 | 4 | 2020 |
| AN ANALYSIS OF HOW PRESERVICE MATH TEACHERS CONSTRUCT THE CONCEPT OF LIMIT IN THEIR MINDS MÇ Gürbüz, M Ağsu, ME Özdemir European Journal of Education Studies, 2018 | 4 | 2018 |
| MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE NİTELİĞİ ARTTIRMADA TAŞIYICI SORU ÖRNEĞİ MÇ Gürbüz, M Altun, M Ağsu Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 179-201, 2018 | 3 | 2018 |
| A research on teacher professional law on the basis of teachers' rights and freedoms MÇ Gürbüz, B Aydın, T Gürbüz International Journal of Modern Education Studies 6 (2), 2022 | 2* | 2022 |
| Öğretmen Adaylarının Mesleki Değerleri Üzerine Bir İnceleme HK GÜLER, SG YILDIRIM, MÇ GÜRBÜZ, KOÇ Demet Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 7 (1), 751-766, 2016 | 1 | 2016 |
| Mathematics education faculty members' perceptions of barriers to distance education: Q-method analysis MÇ Gürbüz African Educational Research Journal 11 (3), 468-479, 2023 | | 2023 |
| The Process of Abstraction of Contextual The Limit Knowledge MÇ Gürbüz, ME Özdemir, K Erkek Kastamonu Eğitim Dergisi 31 (1), 70-86, 2023 | | 2023 |
| Matematik okuryazarlığı [Mathematical Literacy] M Altun, MÇ Gürbüz PISA ve TIMMS Mantığını ve Sorularını Anlama, 180-230, 2019 | | 2019 |
| PISA Uygulamalarının Tanıtımı MÇ Gürbüz, M Altun PISA VE TIMSS MANTIĞINI VE SORULARINI ANLAMA, (2.baskı)1-16, 2019 | | 2019 |
| Investigation of the Disadvantaged Student Performance of Turkey: An Evaluation of Light PISA Data MÇ Gürbüz, S Özgökçeler, AR Ersöz Recent Developments in Education, 165, 2017 | | 2017 |
| PISA Matematik Okuryazarlik Öğretiminin Pisa Sorusu Yazma ve Matematik Okuryazarlik Düzeyleri Üzerine Etkisi MÇ Gürbüz PQDT-Global, 2014 | | 2014 |
HATİCE KÜBRA GÜLERBursa Uludağ Üniversitesi在 uludag.edu.tr 的电子邮件经过验证
