| Teach it to sustain it! Environmental attitudes of Hungarian teacher training students in Serbia L Major, Ž Namestovski, R Horák, Á Bagány, VP Krekić Journal of cleaner production 154, 255-268, 2017 | 58 | 2017 |
| Digital education in digital cooperative environments B Orosz, C Kovács, D Karuović, G Molnár, L Major, V Vass, Z Szűts, ... Journal of Applied Technical and Educational Sciences 9 (4), 55-69, 2019 | 35 | 2019 |
| Uticaj primene savremenih nastavnih sredstava na povećanje efikasnosti nastave u osnovnoj školi Ž Namestovski Magistarski rad, Univerzitet u Novom Sadu, Tehnički fakultet „Mihajlo Pupin …, 2008 | 33 | 2008 |
| External motivation, the key to success in the MOOCs framework Ž Namestovski, L Major, G Molnár, Z Szűts, P Esztelecki, G Kőrösi Acta Polytechnica Hungarica 15 (6), 125-142, 2018 | 28 | 2018 |
| Framework for Preparation of Engaging Online Educational Materials—A Cognitive Approach AK Žolt Namestovski Applied Sciences 12 (3), 2022 | 16 | 2022 |
| Solutions, experiences in online education in Hungary and Serbia related to the situation caused by Covid-19 G Molnár, Z Námesztovszki, D Glušac, D Karuović, L Major 2020 11th IEEE International Conference on Cognitive Infocommunications …, 2020 | 16 | 2020 |
| Students' habits and competencies for creating virtual learning environments D Karuović, I Tasić, VV Hains, D Glušac, Z Namestovski, C Szabo, ... Computer applications in engineering education 29 (4), 864-882, 2021 | 14 | 2021 |
| Analiza efekata primene obrazovnih softvera na motivisanost nastavnika i učenika u nižim razredima osnovne škole, na internet adresi: http://www. cris. uns. ac. rs … Ž Namestovski DisertacijaDisertacijaZoltNamestovski. pdf? controlNumber=(BISIS) 83386 …, 2013 | 13 | 2013 |
| The Correlations between Health Behaviors and the Use of Health-Preserving Mobile Applications in Young Adults GM Zs. Námesztovszki, L. Major, C. Kovács, D. Karuović Acta Polytechnica Hungarica 17 (2), 115-128, 2020 | 10 | 2020 |
| Az információs társadalomban megjelenő online oktatás trendjei, lehetőségei és korlátai KS Námesztovszki Zs., Molnár Gy., Kovács C., Major L. Civil Szemle 2020 (2020), 35-56, 2020 | 9* | 2020 |
| Strategy and methods for solving combinatorial problems in initial instruction of mathematics V Krekić-Pinter, J Ivanović, Ž Namestovski, L Major International Journal of Modern Education Research 2 (6), 77-87, 2015 | 9 | 2015 |
| A web 2.0-ás tanulási környezetek motiváló hatása N Zs Motiváció–figyelem–fegyelem. VII. nemzetközi tudományos konferencia, 570-578, 2013 | 9 | 2013 |
| Primena računara na nastavnim časovima G Cekuš, Ž Namestovski MeĎunarodna naučno-stručna konferencija, Savremene informatičke i obrazovne …, 2005 | 9 | 2005 |
| M-learning–a jelen vagy a jövő oktatási eszköze G Kőrösi, N Zs, P Esztelecki Új Pedagógiai Szemle 65 (1-2), 102-109, 2015 | 8 | 2015 |
| Oktatásinformatika Z Námesztovszki Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar, 2013 | 8* | 2013 |
| A tanítók megváltozott szerepköre az információs társadalomban. A tanítóképzés jövőképe Z Namesztovszki Újvidék: Fórum, 2008 | 8 | 2008 |
| Supporting traditional educational process with e-learning tools Ž Namestovski, M Takács, B Arsović 2012 IEEE 10th Jubilee International Symposium on Intelligent Systems and …, 2012 | 7 | 2012 |
| The comparison of impact offline and online presentation on student achievements: A case study ML Esztelecki P., Kőrösi G., Námesztovszki Zs. MIPRO 2016, 2016 | 6* | 2016 |
| Innovatív oktatási környezetek; III.„ N Zs Trefort Ágoston” Szakmai Tanárképzési Konferencia, Óbudai Egyetem, Trefort …, 2013 | 6 | 2013 |
| Digital Course Supported Education In Life Long Learning Process Z Námesztovszki, M Takács 9th International Symposium of Hungarian researchers on Computational …, 2008 | 5 | 2008 |
Zoltán SzűtsEszterházy Károly Catholic University在 uni-eszterhazy.hu 的电子邮件经过验证
Zoltán SzűtsEszterházy Károly Catholic University在 uni-eszterhazy.hu 的电子邮件经过验证
Gábor Kőrösi Ph.DUniversity of Szeged, Institute of Informatics在 inf.u-szeged.hu 的电子邮件经过验证