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El aprendizaje dialógico en los procesos de interacción social del contexto educativo. L Gómez, K Valverde, A Villón Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores., 2020 | 5 | 2020 |
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La autorregulación y el rendimiento académico en el área de Matemática. Caso Unidad Educativa Zoila Aurora Palacios A Villón, B Farez Universidad Nacional de Educación, 2019 | | 2019 |
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Burnout in District 22D01 Joya de los Sachas teachers: Intrapersonal Skills Analysis D Farez Paguay, MÁ Cruz Tamayo, AM Villón Tomalá Universidad Nacional de Educación, 0 | | |
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LA PEDAGOGÍA TEATRAL, COMO ESTRATEGIA EDUCATIVA PARA FAVORECER LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS A Villón, K Muñoz, Valverde, B Farez | | |
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