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Kayleigh Merz
Kayleigh Merz
Ph.D Student, SUNY University at Buffalo
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Receiving curricular messages: Engineering students’ understandings of valued practices in their field
SM Clancy, BA Cabrera, SJ Bork, K Merz, EA Mosyjowski, SR Daly, ...
Proceedings of the 2023 ASEE Annual Conference & Exposition, 2023
2023
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