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| Effects of earthquake on perinatal outcomes: A Chilean register-based study YK Palmeiro-Silva, P Orellana, P Venegas, L Monteiro, M Varas-Godoy, ... PLoS One 13 (2), e0191340, 2018 | 48 | 2018 |
| US and Chilean college students' reading practices: a cross‐cultural perspective S Huang, P Orellana, M Capps Reading research quarterly 51 (4), 455-471, 2016 | 39 | 2016 |
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| Textos escolares y calidad educativa: estudio de la calidad de los textos escolares de Lengua Castellana y Comunicación y de Historia y Ciencias Sociales entregados por el … R Soaje y Pelusa Orellana Universitaria 1, 200, 2013 | 21* | 2013 |
| Maieutic frame presence and quantity and quality of argumentation in a Paideia Seminar P Orellana The University of North Carolina at Chapel Hill, 2008 | 20 | 2008 |
| Impacto de la lectura repetida interactiva en las habilidades verbales de preescolares de contextos vulnerables PO García, MF Valenzuela, K Muñoz Educación y Educadores 21 (3), 409-432, 2018 | 15 | 2018 |
| La relación entre comprensión lectora y vocabulario receptivo en estudiantes chilenos: un estudio exploratorio JP Pezoa, P Orellana Ocnos. Revista de estudios sobre lectura 20 (2), 7-20, 2021 | 14 | 2021 |
| Motivation to read in grades K–2: a cross-cultural perspective P Orellana, L Jacques, RL Korkeamäki, E Tafa, LB Gambrell International Journal of Early Years Education 27 (4), 423-440, 2019 | 11 | 2019 |
| To what extent is reading motivation a significant predictor of reading achievement when controlling for language and cognitive ability? A systematic review P Orellana García Reading Achievement and Motivation in Boys and Girls: Field Studies and …, 2018 | 11 | 2018 |
| Reading Achievement and motivation in boys and girls P Orellana, P Baldwin Field studies and methodological approaches, 2018 | 10 | 2018 |
| Competencia Narrativa: Evidencias de Validez para la Estandarización de su Evaluación en Niños Chilenos P Orellana García, MF Valenzuela Hasenohr, J Pezoa Sandoval, ... Psykhe (Santiago) 31 (2), 1-18, 2022 | 9 | 2022 |
| EVOC: un instrumento para evaluar vocabulario en español en Chile P Orellana-García, MF Valenzuela-Hasenohr, M Kung, J Elmore, ... Magis. Revista Internacional de Investigación en Educación 13, 1-26, 2020 | 9 | 2020 |
| Reading motivation and achievement among Chilean boys and girls in grades 3, 4, and 5: An exploration of results and pedagogical implications P Orellana García, P Baldwin Lind Reading Achievement and Motivation in Boys and Girls: Field Studies and …, 2018 | 9 | 2018 |
| Cuestionario sobre entorno escolar letrado MF Valenzuela, K Muñoz, P Orellana Facultad de Educación, Universidad de los Andes, Chile, 2016 | 7 | 2016 |
| Dialect: Integrating technology and reading assessment to diagnose Spanish reading difficulties P Orellana, C Melo Journal of Literacy and Technology 16 (1), 38-66, 2015 | 7 | 2015 |
| El desarrollo de las habilidades de argumentación en discusiones literarias en salas de clases: una revisión de la literatura P Orellana García | 7 | 2009 |
| Maternal exposure to a high-magnitude earthquake during pregnancy influences pre-reading skills in early childhood LF Bátiz, YK Palmeiro-Silva, GE Rice, LJ Monteiro, AM Galaburda, ... Scientific reports 11 (1), 9244, 2021 | 6 | 2021 |
Carolina Melo HurtadoUniversidad de los Andes, Chile在 uandes.cl 的电子邮件经过验证
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