| The use of the Internet in collecting CDI data–an example from Norway KE Kristoffersen, HG Simonsen, D Bleses, S Wehberg, RN Jørgensen, ... Journal of child language 40 (3), 567-585, 2013 | 45 | 2013 |
| Utvikling og variasjon i kommunikative ferdigheter hos barn som lærer norsk en CDI-basert studie. KE Kristoffersen, HG Simonsen, EA Eiesland, LY Henriksen Norsk tidsskrift for logopedi 58 (1), 34-43, 2012 | 38 | 2012 |
| The semantics of Norwegian noun-noun compounds: A corpus-based study EA Eiesland University of Oslo PhD dissertation, 2016 | 16 | 2016 |
| Utforskende arbeid med grammatikk i skolen EA Eiesland, U Vindenes Universitetsforlaget, 2022 | 11 | 2022 |
| Gender shift in a Norwegian diminutive construction GN Fløgstad, EA Eiesland Nordic Journal of Linguistics 42 (1), 57-85, 2019 | 10 | 2019 |
| Compound nouns in spoken language production by speakers with aphasia compared to neurologically healthy speakers: An exploratory study EA Eiesland, M Lind Clinical linguistics & phonetics 26 (3), 232-254, 2012 | 9 | 2012 |
| The semantics of Norwegian noun-noun compounds EA Eiesland University of Oslo.(Doctoral dissertation), 2015 | 5 | 2015 |
| Hva er en grevlingby? En undersøkelse av hvordan nylagde sammensetninger fortolkes av personer med og uten afasi EA Eiesland, M Lind Norsk tidsskrift for logopedi 63 (2), 6-14, 2017 | 4 | 2017 |
| Fra ordklassestafett til språkforskere:: Norsklæreres refleksjoner om grammatikkundervisning EA Eiesland, S Laake ELLA-utdanning, litteratur, språk 1 (1), 2023 | 3 | 2023 |
| " Skal vi sittedanse?": verb-verb-sammensetninger i norsk EA Eiesland | 1 | 2008 |
| Kontextualiserad grammatik i arbete med muntligapresentationer på svenska för invandrare R Walldén, EA Eiesland, S Laake NordAnd16, 12-14 juni 2024, Södertörn högskola, Stockholm, 108-109, 2024 | | 2024 |
| Grammatikk i skole og utdanning–introduksjon EA Eiesland, S Laake, R Walldén Acta Didactica Norden 17 (4), 7 sider-7 sider, 2023 | | 2023 |
| The implementation of linguistics in Norwegian curricula and teacher education programmes EA Eiesland, GN Flǿgstad Theoretical linguistics in the pre-university classroom, 90-117, 2023 | | 2023 |
| Skriving på andrespråket EA Eiesland | | |
| Gender shift in Norwegian: The ei litta-construction GN Fløgstad, EA Eiesland BOOK OF ABSTRACTS, 83, 0 | | |
Hanne Gram SimonsenMultiLing, University of Oslo在 iln.uio.no 的电子邮件经过验证
Hanne Gram SimonsenMultiLing, University of Oslo在 iln.uio.no 的电子邮件经过验证
Marianne LindMultiLing, UiO/Statped在 statped.no 的电子邮件经过验证
Urd VindenesAssociate Professor, University of South-Eastern Norway在 usn.no 的电子邮件经过验证