| Psikologi untuk Indonesia tangguh dan bahagia N Ramdhani, S Wimbarti, YF Susetyo UGM PRESS, 2018 | 55 | 2018 |
| Orientasi tujuan, atribusi penyebab, dan belajar berdasar regulasi diri YF Susetyo, A Kumara Jurnal Psikologi 39 (1), 95-111, 2012 | 41 | 2012 |
| Hubungan sistem kepercayaan dan strategi menyelesaikan masalah pada korban bencana gempa bumi A Kumara, YF Susetyo Jurnal Psikologi 35 (2), 116–150, 2008 | 18 | 2008 |
| The epidemiology of Indonesian children and adolescent school-based mental health: Validation of school-based mental health information system A Kumara, S Wimbarti, YF Susetyo, A Kisriyani Universal Journal of Psychology 5 (3), 114-121, 2017 | 12 | 2017 |
| Eksplorasi gaya dan strategi regulasi belajar mahasiswa yang mendukung pembelajaran berpusat mahasiswa A Asmadi, W Widhiarso, Y Fajar Yogyakarta: Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada, 2015 | 12 | 2015 |
| Rahasia Sukses Menjadi Motivator Siswa YF Susetyo Yogyakarta: Pinus Book Publisher, 2011 | 12 | 2011 |
| Hubungan Antara Berfikir Positif dan Jenis Kelamin Dengan Kecenderungan Agresi Reaktif Remaja YF Susetyo Psikologika: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi 3, 7, 1999 | 11 | 1999 |
| Mengembangkan Perilaku Mengajar yang Humanis YF Susetyo Makalah Berdasarkan Laporan Penelitian (tidak diterbitkan). Yogyakarta …, 2004 | 10 | 2004 |
| Anakku, Guru Kehidupanku: catatan seorang Psikolog YF Susetyo Bumi Aksara, 2018 | 6 | 2018 |
| Perubahan perilaku mengajar yang humanis guru sekolah dasar setelah menjalani pelatihan berfikir positif YF Susetyo Laporan Penelitian, 2004 | 4 | 2004 |
| Hubungan Antara Regulasi Diri Dengan Kecanduan Media Sosial R RESTUTI Universitas Gadjah Mada, 2016 | 3 | 2016 |
| Orientasi tujuan, atribusi penyebab, dan belajar berdasar regulasi diri siswa Sekolah Menengah Atas di Yogyakarta YF Susetyo Universitas Gadjah Mada, 2007 | 1 | 2007 |
| Pengembangan perilaku mengajar yang humanis guru sekolah dasar setelah menjalani pelatihann berpikir positif YF Susetyo Jurnal Penelitian Bappeda, 28-35, 2006 | 1 | 2006 |
| Development of a training module for adolescent Peer Counsellors based on a systematic literature review YF Susetyo, A Supriyadi, D Setiyawati, NK Hidayati Psikologia: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi 19 (1), 67-74, 2024 | | 2024 |
| The validation process of questionnaire emotion regulation on Indonesian adolescents R Hardani, D Setiyawati, YF Susetyo Families Mental Health and Challenges in the 21st Century, 41-48, 2024 | | 2024 |
| Penerapan Enhanced Milieu Teaching untuk Meningkatkan Kemampuan Bahasa Ekspresif Anak dengan Gangguan Perkembangan Bahasa. F Rachmadanti, YF Susetyo Gadjah Mada Journal of Professional Psychology (GamaJPP) 9 (2), 2023 | | 2023 |
| Strength-Based Parenting Scale Adaptation and Validation for Adolescents in Eastern Culture: Strength-Based Parenting Scale Adaptation R Hardani, D Setiyawati, YF Susetyo IIUM JOURNAL OF HUMAN SCIENCES 4 (2), 15-25, 2022 | | 2022 |
| Work Engagement among Taman Pendidikan Al-Qur’an’s Teachers: The Role of Religiosity H Apriasari, YF Susetyo Tadris: Jurnal Keguruan dan Ilmu Tarbiyah 7 (2), 337-347, 2022 | | 2022 |
| PERAN RESILIENSI TERHADAP WORK ENGAGEMENT GURU MATEMATIKA DI BANTUL A Ahsana, YF Susetyo Universitas Gadjah Mada, 2021 | | 2021 |
| Peran Orientasi Tujuan terhadap Belajar Berdasar Regulasi Diri pada Mahasiswa NURFN KHOIR Universitas Gadjah Mada, 2020 | | 2020 |
