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Mishell Echeverria
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年份
La intervención y la planificación de la vivienda en la formalidad o la informalidad
M Echeverría
Revista de Arquitectura (Bogotá) 24 (2), 72-83, 2022
172022
La cátedra integradora. Un enfoque transdisciplinar para la enseñanza de arquitectura: Caso de Estudio FAU-UCE
SA Bermeo Álvarez, RM Echeverría Bucheli
Estoa. Revista de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad …, 2022
52022
Lo cotidiano en la vivienda popular de Quito
RME Bucheli, DG Romero
Eídos, 101-111, 2021
32021
Arquitectura y Estudios Urbanos en la complejidad del siglo XXI
M Echeverria, S Bermeo
Puriq 3 (4), 816-827, 2021
32021
Propuesta de metodología de enseñanza con líneas del tiempo interactivas como una herramienta aplicativa del conocimiento significativo en la asignatura de teoría de la …
RM Echeverría Bucheli
PUCE, 2014
32014
Arquitectura y Estudios Urbanos en la complejidad del siglo XXI La FAU-UCE desde el sur
RME Bucheli, SAB Álvarez
Puriq 3 (4), 2021
12021
un diálogo de disciplinas en el Pabellon Phillips.
AR Mishell Echeverria
revisrarquis 16, 2024
2024
Los patrones que habita la mujer
RM Echeverria-Bucheli, CA Carlos-Alberto
Puriq 5, e500, 2023
2023
Identidades Contemporáneas en la Vivienda Autoproducida de Quito
M Echeverria
2023
identidades contemporáneas de la vivienda autoproducida de Quito
M Echeverria
2023
Proyecto de Facultad 2030: La arquitectura dentro de la complejidad del sur global
SAB Álvarez, RME Bucheli
Arquitectura y Sociedad 2 (22), 8-11, 2022
2022
The intervention and planning of housing in formality or informality
M Echeverría
Revista de Arquitectura (Bogotá) 24 (2), 72-83, 2022
2022
The integrating chair. A transdisciplinary approach to teaching of architecture: FAU-UCE Case Study
SA Bermeo Álvarez, RM Echeverría Bucheli
Estoa. Revista de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad …, 2022
2022
LOS PATRONES QUE HABITA LA MUJER THE PATTERNS THAT WOMEN INHABIT OS PADRÕES QUE AS MULHERES HABITAM
RM Echeverria-Bucheli, CA López-Veintimilla
La cátedra integradora. Un enfoque transdisciplinar para la enseñanza de arquitectura: Caso de Estudio FAU-UCE. Estoa [online]. 2022, vol. 11, n. 21
SA BERMEO ALVAREZ, RM ECHEVERRIA BUCHELI
ISSN, 0
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文章 1–15