| Okul öncesi dönemdeki çocukların bağlanma biçimleri ile sosyal yetkinlik ve duygu düzenleme becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi O Ural, G Güven, T Sezer, K Azkeskin, E Yılmaz Hacettepe University Faculty of Health Sciences Journal, 2015 | 163 | 2015 |
| 60-72 Aylik Çocuklarin Sosyal Yetkinlik ve Duygu Düzenleme Becerileri Ile Oyun Becerileri Arasindaki Ilişkinin Incelenmesi S Koçyiğit, E Yılmaz, T Sezer HAYEF Journal of Education 12 (1), 209-218, 2015 | 107* | 2015 |
| Okul öncesi eğitimi alan beş yaş grubu çocuklara sayı ve işlem kavramlarını kazandırmada drama yönteminin etkisinin incelenmesi T Sezer Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sosyal …, 2008 | 82 | 2008 |
| Okul öncesi/ilkokul çocukları için sosyal bilgiler öğretimi C Seefeldt, S Castle, RC Falconer S. Coşkun Keskin, Çev.) Ankara: Nobel Akademi, 2015 | 54 | 2015 |
| 5-6 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN OYUN BECERİLERİ İLE AİLE-ÇOCUK İLETİŞİMLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ T Sezer, E Yılmaz, S Koçyiğit Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 16 (2 …, 2016 | 34 | 2016 |
| Okul öncesi eğitim kurumuna devam eden çocukların annelerinin öz yeterlilik ve öfke düzeylerinin incelenmesi GU Balat, T Sezer, Hİ Tunçeli Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi 29, 47-63, 2014 | 32* | 2014 |
| Annelerin çocuğunu kabul düzeyi ile çocukların benlik algıları arasındaki ilişkinin incelenmesi E Akşin, G Güven, D Bayındır, T Sezer, E Yılmaz Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 16, 2016 | 31* | 2016 |
| The relationship between maternal acceptance-rejection levels and preschoolers’ social competence and emotion regulation skills D Bayındır, G Güven, T Sezer, E Akşin Yavuz, E Yılmaz Journal of Education and Learning 6, 2017 | 23 | 2017 |
| Parenting styles Parents with 5 6 year old children K Azkeskin, G Güven, M Güral, T Sezer JOURNAL OF EDUCATIONALAND INSTRUCTIONAL STUDIESIN THE WORLD 3, 2013 | 22 | 2013 |
| Self-esteem, hopelessness and communication skills in preschool teacher candidates: A mediation analysis GU Balat, T Sezer, D Bayındır, E Yılmaz SciencePark Science, Organization and Counseling, 2019 | 21 | 2019 |
| Collaborative Learning with Mind Mapping in the Development of Social Skills of Children Ö Polat, T Sezer, NA AKYOL Participatory Educational Research 9 (1), 463-480, 2022 | 20 | 2022 |
| Okul öncesi dönemde çocuğu olan annelerin kabul red düzeyleri ile sosyal davranış denetimleri arasındaki ilişkinin incelenmesi O Ural, G Güven, K Azkeskin, T Sezer, E Yılmaz, E Akşin, D Bayındır Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi 3, 2015 | 20 | 2015 |
| Erken geometri beceri testinin geliştirilmesi T Sezer, Y Güven Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi, 1-22, 2016 | 18 | 2016 |
| THE RELATIONSHIP BETWEEN PRESCHOOL ADMINISTRATORS'LEADERSHIP STYLES AND SCHOOL CULTURE R Zembat, A Adak, T Sezer, BÖ Beceren, K Biber Education Sciences 7 (2), 798-811, 2012 | 15 | 2012 |
| Okul öncesi öğretmenlerine yönelik sınıf yönetimi ölçeğinin geliştirilmesi ve psikometrik özellikleri G Uyanık Balat, H Bilgin, T Sezer Ulusal Okul Öncesi Eğitim Kongresi içinde, 101-109, 2011 | 15 | 2011 |
| AİLE KATILIMI ÖLÇEĞİNİN TÜRK KÜLTÜRÜNE UYARLANMASI E Ahmetoğlu, İH Acar, T Sezer, EA Yavuz Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 18 (1), 21-40, 2018 | 13 | 2018 |
| Validity and Reliability of the DeMoulin Self Concept Developmental Scale for the 36 72 Month Old Children R Zembat, N Kuru Turaşlı, G Güven, T Sezer, E Akşin, E Yılmaz, ... Journal of Education and Training Studies 4, 2016 | 13 | 2016 |
| Erken Geometri Beceri Testi’nin geliştirilmesi ve çocukların geometri becerilerinin incelenmesi T Sezer Yayımlanmamış Doktora tezi). Marmara Üniversitesi, İstanbul, 2015 | 13 | 2015 |
| Okul öncesi çocuğunun temel özellikleri ve gereksinimleri T Sezer, S Yoleri Erken çocukluk eğitimi, 207-247, 2014 | 13 | 2014 |
| Investigation of the relationshıp between social skills and self management behaviors of 5 year old children K Azkeskin, G Güven, M Güral, T Sezer JOURNAL OF EDUCATIONALAND INSTRUCTIONAL STUDIESIN THE WORLD 3, 2013 | 13 | 2013 |
