关注
Loreta Buksnyte-Marmiene
Loreta Buksnyte-Marmiene
Psichologijos profesorė, Vytauto Didžiojo universitetas
在 vdu.lt 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Darbuotojo gerovė ir pozityvi darbo aplinka: integruotas teorinis modelis.
L Gustainienė, A Pranckevičienė, L Bukšnytė-Marmienė, ...
Management of Organizations: Systematic Research, 2014
292014
Towards an understanding of doctoral students’ professional identity complexity
K Kovalcikiene, L Buksnyte-Marmiene
Procedia-Social and Behavioral Sciences 191, 2693-2698, 2015
272015
Didžiojo penketo asmenybės bruožų ir kognityvinio stiliaus sąsajos.
L Bukšnytė-Marmienė, K Kovalčikienė, A CiOnytė
International Journal of Psychology: A Biopsychosocial Approach/Tarptautinis …, 2012
242012
VALSTYBĖS TARNAUTOJŲ PASITENKINIMO DARBU IR KOGNITYVINIO STILIAUS RYŚYS.
L Bukšnytė, K Švobaitė
International Journal of Psychology: A Biopsychosocial Approach/Tarptautinis …, 2009
232009
Connection between teacher support and student’s achievement: could growth mindset Be the moderator?
A Brandisauskiene, L Buksnyte-Marmiene, J Cesnaviciene, ...
Sustainability 13 (24), 13632, 2021
212021
Psichologijos kursinių ir magistro baigiamojo darbo rašymo metodiniai nurodymai
L Bukšnytė-Marmienė, E Kavaliauskaitė
Kaunas: Vytauto Didžiojo universiteto leidykla, 2007
192007
Sustainable school environment as a landscape for secondary school students’ engagement in learning
A Brandisauskiene, L Buksnyte-Marmiene, J Cesnaviciene, ...
Sustainability 13 (21), 11714, 2021
162021
Veiklos tyrimas organizacijoje: socialinių paslaugų senyvo amžiaus žmonėms atvejis
R Naujanienė, A Endriulaitienė, J Ruškus, L Gustainienė, N Mažeikienė, ...
Vytauto Didžiojo universitetas, 2016
122016
Teachers’ autonomy-supportive behaviour and learning strategies applied by students: The role of students’ growth mindset and classroom management in low-SES-context schools
A Brandisauskiene, L Buksnyte-Marmiene, A Daugirdiene, ...
Sustainability 14 (13), 7664, 2022
112022
Doctoral students as future teachers at universities: Factors related to professional identity
K Kovalcikiene, L Buksnyte-Marmiene
Journal of Teacher Education for Sustainability 23 (2), 45-61, 2021
112021
Darbuotojų psichologinis prisitaikymas prie pokyčių organizacijoje: asmenybės bruožų svarba
L Bukšnytė, A Ciūnytė, K Kovalčikienė
Organizacijų vadyba: sisteminiai tyrimai 61, 7-24, 2012
102012
Relationship between employees’ attributions of corporate social responsibility, organisational justice and turnover intention: Evidence from a post-Soviet country
D Valyte-Zeimiene, L Buksnyte-Marmiene
Social Responsibility Journal 19 (6), 1051-1067, 2023
92023
The relationship between teacher’s autonomy-supportive behavior and learning strategies applied by students: The role of teacher support and equity
A Brandisauskiene, L Buksnyte-Marmiene, J Cesnaviciene, ...
SAGE open 13 (2), 21582440231181384, 2023
92023
Bedarbių asmenybės savybių ypatumai skirtingos nedarbo trukmės grupėse.
L Bukšnytė-Marmienė
Management of Organizations: Systematic Research, 2012
92012
Vyresniųjų paauglių depresijos simptomų, delinkventinio elgesio, savęs vertinimo ir šeimos aplinkos kintamųjų sąsajos
O Malinauskienė, L Bukšnytė-Marmienė
Socialinis darbas: mokslo darbai= Social work: research papers/Mykolo …, 2014
82014
Biopsychosocial correlates of work motivation
J Liesienė, A Endriulaitienė
Tarptautinis psichologijos žurnalas: Biopsichosocialinis požiūris 1, 15-28, 2008
72008
Ketvirtokų anglų kalbos žodyno mokymosi pasiekimų ir motyvacijos didinimas: Quizlet įrankio reikšmė
E Streckienė, L Bukšnytė-Marmienė
Pedagogika/Pedagogy 144 (4), 180–201-180–201, 2021
62021
Career of doctoral candidates: new instrument to measure doctoral student's professional identity
K Kovalčikienė, L Bukšnytė-Marmienė
Life designing and career counseling: building hope and resilience …, 2013
62013
Jaunuolių, patyrusių tėvų skyrybas, priklausomybę sukeliančių medžiagų vartojimo ypatumai
L Bukšnytė-Marmienė
Socialinis darbas. Patirtis ir metodai= Social work. Experience and methods …, 2010
62010
Policijos pareigūnų darbe patiriamo streso ir streso įveikos strategijų sąsajos su profesiniu nuovargiu
A Norkus
52013
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20