| Педагогічні умови формування квазіпрофесійного досвіду майбутніх учителів музичного мистецтва в закладі вищої освіти ІС Синевич Дис.… д-ра філософії 15, 2015 | 5 | 2015 |
| Роль діяльнісного підходу у формуванні квазіпрофесійного досвіду майбутнього педагога-музиканта ІС Синевич Проблеми підготовки сучасного вчителя: збірник наукових праць Уманського …, 2018 | 3 | 2018 |
| Створення інноваційно-творчого освітнього середовища як умова формування квазіпрофесійного досвіду майбутніх вчителів музичного мистецтва Синевич ІІІ Міжнародній науково-практичній конференції «Освіта і формування …, 2019 | 2 | 2019 |
| Структура та зміст квазіпрофесійного досвіду ІС Синевич Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного …, 2019 | 2 | 2019 |
| Педагогічне моделювання в умовах квазіпрофесійної діяльності ІС Синевич Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія: Педагогіка та …, 2016 | 2 | 2016 |
| Формування квазіпофесійного досвіду майбутнього вчителя початкових класів в галузі мистецької освіти Ф Синевич Міжнародна науково-практична конференція «Мистецька освіта в європейському …, 2020 | 1 | 2020 |
| Саморозвиток студентів як умова формування квазіпрофесійного досвіду майбутніх вчителів музичного мистецтва Синевич Міжнародна науково-практична конференція «Perspectives et mise en oeuvre de …, 2019 | 1 | 2019 |
| Розвиток творчості майбутнього педагога-музиканта в умовах квазіпрофесійної діяльності Синевич ІІ Міжнародна науково-практична конференція «Актуальні проблеми сучасної …, 2019 | 1 | 2019 |
| Структура квазіпрофесійного досвіду ІС Синевич International journal of education and science, 35-35, 2019 | 1 | 2019 |
| Створення творчих проектів засобами ІКТ як умова ефективного формування квазіпрофесійного досвіду майбутнього педагога-музиканта Синевич Міжнародна науково-практична інтернет-конференція «Тенденції та перспективи …, 2018 | 1 | 2018 |
| Квазіпрофесійний досвід: категоріальний аналіз І Синевич Педагогічна освіта: теорія і практика 1 (25), 178-184, 2018 | 1 | 2018 |
| Нестандартні уроки як засіб підвищення ефективності навчання молодших школярів КВ Гаджега, ІС Синевич МДУ, 2018 | 1 | 2018 |
| Інформаційно-комунікативні технології в квазіпрофесійній діяльності майбутнього педагога Синевич Міжнародна науково-практична конференція «Сучасні тенденції розвитку науки і …, 2017 | 1 | 2017 |
| Інформаційно-комунікативні технології в квазіпрофесійній діяльності майбутнього педагога Синевич Міжнародна науково-практична конференція «Освіта і формування …, 2017 | 1 | 2017 |
| Роль квазіпрофесійної діяльності у формуванні педагога-музиканта ІС Синевич І Міжнародна науково-практична конференція "Мистецька освіта в європейському …, 2017 | 1 | 2017 |
| Організаційні засади процесу формування квазіпрофесійного досвіду майбутніх фахівців у мистецьких ВНЗ ІС Синевич Republic of Poland, 2017 | 1 | 2017 |
| Формування професійної компетентності майбутніх вчителів початкових класів через впровадження педагогічних інновацій ІС Синевич Київський науково-педагогічний вісник, 159-166, 2016 | 1 | 2016 |
| Науково-дослідна робота студентів як складова професійної підготовки майбутніх педагогів ІС Синевич Український психолого-педагогічний науковий збірник, 148-155, 2016 | 1 | 2016 |
| Естетичне виховання дітей дошкільного віку як предмет наукових досліджень ІС Синевич, ВМ Кулакова Мукачево: МДУ, 2024 | | 2024 |
| Теоретичні аспекти виховання працелюбності у дітей дошкільного віку ІС Синевич, ЯЯ Фабрицій Мукачево: МДУ, 2024 | | 2024 |
