关注
Sonia Casal Madinabeitia
Sonia Casal Madinabeitia
Profesora Área de Filología Inglesa-Departamento de Filología y Traducción-Facultad de Humanidades
在 upo.es 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
The effects of content and language integrated learning in European education: Key findings from the Andalusian bilingual sections evaluation project
F Lorenzo, S Casal, P Moore
Applied linguistics 31 (3), 418-442, 2010
6332010
Self-esteem and foreign language learning
F Rubio
Cambridge Scholars Publishing, 2021
3702021
El desarrollo de la autonomía mediante las técnicas de aprendizaje cooperativo en el aula de l2
I Sánchez Godoy, S Casal Madinabeitia
Universidad de Granada, 2016
1222016
Bilingüismo y Educación: situación de la Red de Centros Bilingües en Andalucía
F Lorenzo, SC Madinabeitia, P Moore, YM Afonso
Colección Actualidad (Centro de Estudios Andaluces), 1-25, 2009
672009
The Andalusian bilingual sections scheme: Evaluation and consultancy
S Casal, P Moore
International CLIL Research Journal 1 (2), 36-46, 2009
572009
The integrated curriculum, CLIL and constructivism
SC Madinabeitia
Revista española de lingüística aplicada, 55-66, 2007
572007
Inteligencias múltiples, múltiples formas de enseñar inglés
MC Fonseca Mora
Mergablum, 2002
562002
Cooperative Learning in CLIL contexts: Ways to improve students’ competences in the foreign language classroom
S Casal
Cooperative Learning in multicultural societies: Critical reflections, 21-22, 2008
552008
On complexity in bilingual research: The causes, effects, and breadth of content and language integrated learning—a reply to Bruton (2011)
F Lorenzo, P Moore, S Casal
Applied Linguistics 32 (4), 450-455, 2011
512011
Los estereotipos y los prejuicios: cambios de actitud en el aula de L2
S Casal Madinabeitia
ELIA, 6, 135-149, 2006
432006
Cooperative assessment for learning in CLIL contexts
S Casal
Estudios sobre educación, 139-157, 2016
352016
Escenarios bilingües: una visión global
CA Contesse, C Ehlers
Escenarios bilingües: El contacto de lenguas en el individuo y la sociedad, 7-39, 2010
222010
Bilingüismo y educación
F Lorenzo, S Casal, P Moore, M Afonso
Situación de la Red de Centros bilingües en Andalucía. Centro de estudios …, 2009
182009
Models and practice in CLIL
F Lorenzo, S Casal, V De Alba, P Moore
Revista Española de Lingüística Aplicada (RESLA), 2007
152007
Orientaciones para la elaboración del currículo integrado de las lenguas en los centros bilingües
F Lorenzo, S Casal, P Moore
Consejería de Educación. Junta de Andalucía, 2005
152005
Escenarios bilingües: el contacto de lenguas en el individuo y la sociedad
C Abello-Contesse, C Ehlers, LQ Hernández
Peter Lang, 2010
13*2010
Essential glossary for the teacher: Cooperative Learning
S Casal
Greta Journal 14 (1), 2, 2006
122006
Lenguas extranjeras: hacia un nuevo marco de referencia en su aprendizaje
GL Téllez
Ministerio de Educación, 2002
12*2002
Moore., P.(2009).“The Effects of Content and Language Integrated Learning in European Education: Key Findings from the Andalusian Bilingual Sections Evaluation Project”
F Lorenzo, S Casal
Applied Linguistics 31 (3), 1-25, 0
11
Enseñanza del inglés: aplicaciones del aprendizaje cooperativo
S Casal Madinabeitia
Badajoz: Abecedario, 2005
82005
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20