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Carla Figueiredo
Carla Figueiredo
Investigadora, CIIE, FPCEUP
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Curricular contextualization: Tracking the meanings of a concept
P Fernandes, C Leite, A Mouraz, C Figueiredo
The Asia-Pacific Education Researcher 22, 417-425, 2013
1002013
National curriculum vs curricular contextualisation: teachers’ perspectives
C Leite, P Fernandes, C Figueiredo
Educational Studies 46 (3), 259-272, 2020
602020
Challenges of curricular contextualisation: teachers’ perspectives
C Leite, P Fernandes, C Figueiredo
The Australian Educational Researcher 45, 435-453, 2018
492018
Contextualização curricular: subsídios para novas significações
P Fernandes, C Figueiredo
332012
O desenvolvimento do currículo no contexto de uma avaliação de escolas centrada nos resultados: que implicações?
C Figueiredo, C Leite, P Fernandes
272016
The curriculum in school external evaluation frameworks in Portugal and England
C Figueiredo, C Leite, P Fernandes
Research in Comparative and International Education 11 (3), 282-297, 2016
222016
Student participation in school life: the “student voice” and mitigated democracy
F Pereira, A Mouraz, C Figueiredo
Croatian Journal of Education: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje 16 (4 …, 2014
202014
Modelos internacionais de avaliação externa: a avaliação de escolas em Portugal: origem, fundamentos e percursos
C Figueiredo, C Leite, P Fernandes
Avaliação externa das escolas: quadro teórico/conceptual, 2014
172014
Significados atribuidos al concepto de contextualización curricular
P Fernandes, C Leite, A Mouraz, C Figueiredo
IX Congresso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía, 2011
162011
Sentidos atribuídos ao conceito de" contextualização curricular"
P Fernandes, C Leite, A Mouraz, C Figueiredo
Libro de actas do XI congreso internacional galego-portugués de psicopedagoxía, 2011
152011
Contextualizar o saber para a melhoria dos resultados dos alunos
C Leite, P Fernandes, A Mouraz, JC Morgado, MM Esteves, ...
Instituto Politécnico da Guarda, 2011
152011
Uma tipologia para a compreensão da avaliação de escolas
C FIGUEIREDO, C LEITE, P FERNANDES
Revista Brasileira de Educação 23, e230018, 2018
142018
Entre os enunciados políticos e os corredores de liberdade nas práticas curriculares dos professores
C Figueiredo, C Leite, P Fernandes
Educação e Pesquisa 45, e189917, 2019
102019
Avaliação externa de escolas: do discurso às práticas: uma análise focada em Portugal e em Inglaterra
C Figueiredo, C Leite, P Fernandes
92017
Tecnologias educativas e plataformas digitais na gestão educacional: o que evidenciam os discursos académicos
P Fernandes, C Figueiredo
72020
Analysing curriculum development through schools' external evaluation: the guidelines in Portugal and England
C Figueiredo, C Leite, P Fernandes
52015
Autoavaliação de escolas: O quê? Como? Com quem? E depois?
C Figueiredo
Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação 31 (120), e0233545, 2023
42023
Digital Platforms and Technologies in School Clusters in Portugal: The Perspective of School Leaders
S Valadas, P Fernandes, C Figueiredo, C Vilhena
The International Journal of Educational Organization and Leadership 29 (2), 59, 2022
32022
O lugar da contextualização curricular nos Discursos Políticos sobre Educação em Portugal
JC Morgado, C Leite, P Fernandes, A Mouraz, C Figueiredo
Revisitar os estudos curriculares: onde estamos e para onde vamos?: atas do …, 2012
32012
Assessoria e auto-avaliação: uma experiência de intervenção em contexto TEIP
C Figueiredo
32010
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文章 1–20