Criterios de calidad para la valoración y gestión de MOOC I Aguaded, R Medina-Salguero RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 18 (2), 119-143, 2015 | 109 | 2015 |
Los MOOC en la plataforma educativa MiriadaX RM Salguero, I Aguaded Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado 18 (1), 137-153, 2014 | 47 | 2014 |
La ayuda pedagógica en los MOOC's: un nuevo enfoque en la acción tutorial R Medina Salguero, JI Aguaded Gómez | 25 | 2013 |
Certificación de los MOOC y su reconocimiento en créditos universitarios I Aguaded, R Medina-Salguero International Studies on Law and Education 23, 39-50, 2016 | 10 | 2016 |
La ayuda pedagógica en los MOOC's: un nuevo enfoque en la acción tutorial RM Salguero, JIA Gómez @ tic. revista d'innovació educativa, 30-39, 2013 | 7* | 2013 |
Desarrollo y evolución de la plataforma MiriadaX R Medina Salguero, JI Aguaded Universidad de Málaga, 2014 | 5 | 2014 |
Recursos tecnológicos para la enseñanza e innovación educativa R Medina-Salguero Comunicar: Revista Científica de Comunicacíon y Educacíon 21 (41), 235-235, 2013 | 4 | 2013 |
Quality criteria for the valuation & management of MOOC I Aguaded, R Medina-Salguero RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 18 (2), 119-143, 2015 | 2 | 2015 |
La tutoría virtual: un reto para el profesor del futuro R Medina-Salguero Comunicar: Revista Científica de Comunicacíon y Educacíon 20 (40), 228-228, 2013 | 2 | 2013 |
El caso de" El fogón de la experiencia": Universidad de Huelva. Tecnologías de la Información y la Comunicación en mayores DP Guardiola, MM Vázquez, RM Salguero Aularia: Revista Digital de Comunicación 1 (2), 231-236, 2012 | 2 | 2012 |
Pedagogical Support in MOOCs: A new Approach to Tutoring M Salguero, JIA Gómez, A Gómez, J Ignacio Monograph: Pedagogical Dimension of Virtuality, 2013 | 1 | 2013 |
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