关注
betül okcu
betül okcu
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi
在 atauni.edu.tr 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
GÖRME YETERSİZLİĞİ OLAN ÖĞRENCİLERE YÖNELİK FEN EĞİTİMİ ARAŞTIRMALARINDA EĞİLİMLER
M Sözbilir, Ş Gül, B Okçu, A Kızılaslan, SL Zorluoğlu, G Atilla
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 15 (1), 218-241, 2015
42*2015
Yazıcı, F. & Sözbilir, M.(2016). Ortaokul düzeyindeki görme engelli öğrencilerin okuldaki öğrenim sürecine dair görüşleri
B Okcu
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 5 (1), 51-83, 2016
312016
8. sınıf görme engelli öğrencilere" yaşamımızdaki elektrik" ünitesinde" elektrik motoru yapalım" etkinliği
M SÖZBİLİR, B OKÇU
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 45 (1), 23-48, 2016
232016
8. sınıf görme engelli öğrencilere “Yaşamımızdaki Elektrik” ünitesinin öğretimi: Mıknatıs yapalım etkinliği
B Okcu, M Sözbilir
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi 11 (1), 202-223, 2016
222016
Yazıcı, F., Kızılaslan, A., Zorluoğlu, SL, & Atila, G.(2015). Görme yetersizliği olan öğrencilere yönelik fen eğitimi araştırmalarında eğilimler
M Sözbilir, Ş Gül, B Okçu
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 15 (1), 218-241, 0
18
İlköğretim 8. sınıf görme engelli öğrencilere ‘yaşamımızdaki elektrik’ünitesi ile ilgili kavramların öğretimi
B Okcu
Yayımlanmamış doktora tezi, Atatürk Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü …, 2016
142016
Designing a bulb to teach electric circuits to visually impaired students
B Okcu, M Sozbilir
The Physics Teacher 57 (2), 99-101, 2019
122019
8. sınıfta görme yetersizliği olan öğrencilere yaşamımızdaki elektrik ünitesinin öğretimi:“Nasıl Işık Saçar? Nasıl Isınır?” etkinliği
B Okcu, M Sözbilir
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi 4 (1), 76-93, 2016
102016
İlköğretim 2. kademe öğrencilerinin modsal betimlemeleri algılayabilme ve kullanabilme yeterliliklerini ölçebilmek amacıyla ölçek geliştirme ve bu ölçek ile öğrencilerin modsal …
B Okcu
Yayınlanmış Yüksek Lisans Tezi, Atatürk Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü …, 2011
92011
An Activity Design for Students with Visual Impairment: What is Electrical Fuse?
BO Okcu, M Sözbilir
Journal of Inquiry Based Activities 7 (1), 42-50, 2017
62017
GÖRME YETERSİZLİĞİ OLAN ÖĞRENCİLERE YÖNELİK BİR ETKİNLİK TASARIMI: SİGORTA NEDİR?
B Okcu, M Sözbilir
Journal of Inquiry Based Activities (JIBA) 7 (1), 42-50, 2017
52017
" Let's make an electric motor" activity for 8th grade visually impaired students in" electric in our lives" unit
B Okcu, M Sözbilir
Çukurova University Faculty of Education Journal 45 (1), 23-48, 2016
32016
Ortaokul Düzeyindeki Görme Yetersizliği Olan Öğrencilerin Okuldaki Öğrenim Sürecine Dair Görüşleri
B Okcu, M Sözbilir
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 5 (1), 51-83, 2016
32016
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN VÜCUDUMUZDAKİ SİSTEMLER ÜNİTESİNE İLİŞKİN METAFORİK ALGILARI
E Durmaz, SL Zorluoğlu, B Okcu
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama 12 (1), 172-194, 2022
22022
AİLELERİN GÖRME ENGELLİ ÇOCUKLARINA YÖNELİK GELECEK KAYGILARI
B Okcu, M Sözbilir
Ege Eğitim Dergisi 16 (1), 142-164, 2015
22015
Fen Bilimleri Eğitiminin Ülkemizde Tarihsel Gelişimi
B Okcu
Nobel Yayın Dağıtım, 2019
12019
Ailelerin Görme Yetersizliği Olan Çocuklarına Yönelik Gelecek Kaygıları
F Yazici, B Okcu, M Sozbilir
12015
Görme Yetersizliğine Sahip 6. Sınıf Öğrencilere Kavram Öğretimi: İletken ve Yalıtkan Maddeler
B Okcu, M Sözbilir
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 24 (1), 544-562, 2024
2024
Fen Bilimleri Öğretmenleri ve Özel Eğitim
B Okcu
Pegem A Yayıncılık, 2023
2023
COGNITIVE LOAD IN THE VISUALLY IMPAIRED
B Okcu
INTERNATIONAL JOURNAL OF EARLY CHILDHOOD SPECIAL EDUCATION 14 (8), 2022
2022
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20