El desarrollo narrativo en niños: una propuesta práctica para la evaluación y la intervención en niños con trastorno del lenguaje MM Pavez, CJC Tirapegui, MM Landaeta Ars Médica, 2008 | 189 | 2008 |
La formación inicial de docentes de Educación General Básica en Chile.¿ Qué se espera que aprendan los futuros profesores en el área de Lenguaje y Comunicación?. C Sotomayor, G Parodi, C Coloma, R Ibáñez, P Cavada Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Latinoamericana (PEL) 48 (1 …, 2011 | 102 | 2011 |
Desarrollo fonológico en niños de 3 a 6 años: incidencia de la edad, el género y el nivel socioeconómico MM Pavez, M Maggiolo, C Peñaloza, CJ Coloma RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada 47 (2), 89-109, 2009 | 94 | 2009 |
Documento de consenso elaborado por el comité de expertos en TEL sobre el diagnóstico del trastorno G Aguado, CJ Coloma, AB Martínez, E Mendoza, A Montes, R Navarro, ... Rev. logop. foniatr. audiol.(Ed. impr.), 147-149, 2015 | 78 | 2015 |
Desarrollo fonológico en niños de 3 y 4 años según la fonología natural: Incidencia de la edad y del género CJ Coloma, MM Pavez, M Maggiolo, C Peñaloza Revista signos 43 (72), 31-48, 2010 | 76 | 2010 |
Discurso narrativo en escolares de 1 básico con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) CJ Coloma Revista signos 47 (84), 3-20, 2014 | 71 | 2014 |
Comprensión lectora, habilidades lingüísticas y decodificación en escolares con TEL CJ Coloma, C Sotomayor, Z De Barbieri, M Silva Revista de investigación en Logopedia 5 (1), 1-17, 2015 | 69 | 2015 |
Escritura expositiva en tres niveles de escolaridad: coherencia y dominio de recursos lingüísticos S Concha, S Aravena, CJ Coloma, V Romero Literatura y lingüística, 75-92, 2010 | 66 | 2010 |
Percepción de los estudiantes de pedagogía sobre su formación inicial C Sotomayor, CJ Coloma, GP Sweis, RI Orellana, PC Hrepich, JG Caselli Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación 5 (11), 375-392, 2013 | 59 | 2013 |
Desempeño lector y narrativo en escolares con trastorno específico del lenguaje CJ Coloma, MM Pavez, C Peñaloza, C Araya, S Palma Onomázein, 351-375, 2012 | 58 | 2012 |
Comprensión lectora, comprensión oral y decodificación en escolares de 2º y 4º básico de escuelas municipales M Infante, CJ Coloma, E Himmel Estudios pedagógicos (Valdivia) 38 (1), 149-160, 2012 | 57 | 2012 |
Test para evaluar procesos de simplificación fonológica: TEPROSIF-R. MM Pavez, M Maggiolo, CJ Coloma Pontificia Universidad Católica de Chile, 2009 | 54 | 2009 |
Conciencia fonológica en niños preescolares de 4 y 5 años CJ Coloma Tirapegui, I Cobarrubias Bravo, Z de Barbieri Ortiz Rev. chil. fonoaudiol, 59-69, 2007 | 49 | 2007 |
La conciencia fonológica en niños con trastorno específico de lenguaje Z Barbieri Ortiz, CJ Coloma Tirapegui Rev. logop. foniatr. audiol.(Ed. impr.), 156-163, 2004 | 48* | 2004 |
Producción de oraciones complejas en niños de 8 y 10 años CJ Coloma, C Peñaloza, R Fernández RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada 45 (1), 33-44, 2007 | 41 | 2007 |
Comprensión de narraciones orales en niños con Trastorno Específico del Lenguaje CJ Coloma, M Maggiolo, MM Pavez Actualidades en psicología 27 (115), 129-140, 2013 | 39 | 2013 |
Test para evaluar procesos de simplificación fonológica MM Pavez, M Maggiolo, CJ Coloma TEPROSIF-R. Santiago de Chile: Ediciones Universidad Católica de Chile, 2009 | 36 | 2009 |
Conciencia fonológica y lengua escrita en niños con trastorno específico del lenguaje expresivo CJC Tirapegui, LRC Gajardo, ZDB Ortiz Revista Cefac 7 (4), 419-425, 2005 | 33 | 2005 |
Desempeño gramatical y narrativo en niños con Trastorno Específico del Lenguaje C Coloma, E Mendoza, G Carballo Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación 69 (0), 67-90, 2017 | 31 | 2017 |
Discurso narrativo y desempeño gramatical en niños con Trastorno Específico del Lenguaje CJ Coloma, P González Revista de logopedia, foniatría y audiología 21 (3), 124-130, 2001 | 30 | 2001 |