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Maria Terezinha Bellanda Galuch
Maria Terezinha Bellanda Galuch
Professora do Departamento de Teoria e Prática da Educação, Universidade Estadual de Maringá
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Ensino e aprendizagem de Biologia no ensino médio e a apropriação do saber científico e biotecnológico
VD Pedrancini, MJ Corazza-Nunes, MTB Galuch, A Moreira, AC Ribeiro
Revista Electrónica de Enseñanza de las ciencias 6 (2), 299-309, 2007
2652007
Saber científico e conhecimento espontâneo: opiniões de alunos do ensino médio sobre transgênicos
VD Pedrancini, MJ Corazza-Nunes, MTB Galuch, ALOR Moreira, ...
Ciência & Educação 14 (01), 135-146, 2008
912008
Interfaces entre políticas educacionais, prática pedagógica e formação humana
MTB Galuch, MS de Faria Sforni
Práxis Educativa (Brasil) 6 (1), 55-66, 2011
602011
Acerca da relação entre ensino, aprendizagem e desenvolvimento
IP Campaner, MGT Bellanda, MSS de Faria
Revista portuguesa de educação 15 (1), 111-128, 2002
522002
Aprendizagem conceitual nas séries iniciais do ensino fundamental
MSF Sforni, MTB Galuch
Educar em revista, 217-229, 2006
482006
Aprendizagem conceitual e apropriação da linguagem escrita: contribuições da teoria histórico-cultural
MTB Galuch, MSF Sforni
Estudos em avaliação educacional 20 (42), 111-124, 2009
422009
Conteúdos escolares e desenvolvimento humano: qual a unidade
MSF SFORNI, MTB GALUCH
Revista Comunicações, Piracicaba, 2006
302006
Mediação pedagógica e a formação de conceitos científicos sobre hereditariedade.
VD Pedrancini, MTB Galuch, MJ Corazza
Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias 10 (1), 2011
272011
Implicações da mediação docente nos processos de ensino e aprendizagem de biologia no ensino médio
MJ Corazza-Nunes, VD Pedrancini, MTB Galuch, A Moreira, AC Ribeiro
Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias 5 (3), 522-533, 2006
232006
Da vinculação entre ciência e ensino de ciências: contribuições para a formação docente
MTB GALUCH
Maringá: Eduem, 2013
172013
Experiência, cultura e formação no contexto das relações de produção capitalistas
MTB Galuch, IC Palangana
InterMeio: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação-UFMS 14 (28), 2008
172008
Formação cultural, ensino, aprendizagem e livro didático para os anos iniciais do ensino fundamental
MTB Galuch, JL Crochik
152018
Propostas pedagógicas em livros didáticos: reflexões sobre a pseudoformação
MTB Galuch, JL Crochík
Cadernos de Pesquisa 46 (159), 234-258, 2016
152016
Apropriação de instrumentos simbólicos: implicações para o desenvolvimento humano
MSF Sforni, MTB Galuch
Educação. Porto Alegre, 79-83, 2009
152009
Interação entre crianças com e sem necessidades educacionais especiais: possibilidades de desenvolvimento
MAM Silva, MTB Galuch
InterMeio: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação-UFMS 15 (30), 2009
132009
Aprendizagem conceitual e apropriação da linguagem escrita: um diálogo necessário
MSF SFORNI, MTB GALUCH
REUNIÃO ANUAL DA ANPED-EDUCAÇÃO, CULTURA E CONHECIMENTO NA CONTEMPORANEIDADE …, 2006
132006
O garoto selvagem: a importância das relações sociais e da educação no processo de desenvolvimento humano
TMA Pereira, MTB Galuch
Perspectiva, 2012
112012
Experiência e práticas docentes: o ensino de ciências nas séries iniciais do ensino fundamental
MTB GALUCH
Tese (Doutorado)-Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2004
112004
Reflexões sobre a organização do ensino e formação no contexto das relações sociais de produção
MTB Galuch
Revista Internacional d’Humanitats. São Paulo: USP, 59-68, 2011
102011
A Formação do Pedagogo Sob a Orientação de Documentos Elaborados no Início do Século XXI: da necessidade de continuar o debate. UEM
A PETERNELLA, MTB GALUCH
ANPED-GT Formação de Professores, 01-16, 2012
82012
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文章 1–20