关注
Esra Mindivanlı Akdoğan
Esra Mindivanlı Akdoğan
Sosyal Bilgiler Egitimcisi Atatürk Üniversitesi
在 atauni.edu.tr 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Sosyal bilgiler dersinde değerlerin aktarımında atasözleri ve deyimlerin kullanımı
E Mindivanlı, B Küçük, E Aktaş
Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi 1 (3), 93-101, 2012
822012
Köy enstitülerinde eğitim anlayışı ve tarih ve yurttaşlık bilgisi öğretimi
E Mindivanli Akdoğan
Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2016
352016
Avrupa Birliği’ni değişime zorlayan güç: Göç
E Akdoğan, M Atalay
Süleyman Demirel Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi …, 2017
282017
SOSYAL BİLGİLER 6. SINIF MÜFREDATINDA YER ALAN MİLLİ VE EVRENSEL DEĞERLER
E Mindivanli, E Aktaş
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi 6 (1), 79-85, 2016
232016
İlkokul 2. sınıfa devam eden çocukların yaratıcılık düzeyleri İle ailelerin sosyo-ekonomik düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
E Akdoğan
Ankara: Hacettepe Üniversitesi, 1992
211992
Türkiye'de matematiksel düşünme ve matematiksel muhakeme ile ilgili yazılan lisansüstü tezlerin incelenmesi
E Akdoğan
Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2021
92021
KÖY ENSTİTÜLERİNDE KULLANILAN COĞRAFYA DERS KİTAPLARINDA YER ALAN GÖRSEL ÖĞELER
E Akdoğan
Doğu Coğrafya Dergisi 17 (28), 283-301, 2012
72012
Özel Yetenekli Çocukların Belirlenmesinde Okul Öncesi Öğretmenlerinin Görüşleri
EM Akdoğan, G Koçak, M Subaşı
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama 8 (16), 2-22, 2017
62017
Köy enstitülerinde coğrafya öğretimi
EM Akdoğan
Tarih Okulu Dergisi 10 (31), 235-273, 2017
62017
7. SINIF SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİM PROGRAMI VE DERS KİTABININ KRATHWOHL TAKSONOMİSİ’NE GÖRE İNCELENMESİ
EM Akdoğan, Y Ceylan
Milli Eğitim Dergisi 50 (229), 493-521, 2021
52021
Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının kimlik ve kültür kavramlarına yönelik metafor algıları
ŞE Ocak, E Çiydem, EM Akdoğan
e-Kafkas Journal of Educational Research 4 (3), 59-71, 2017
5*2017
Dîvânu Lugâti’t-Türk’te Yer Alan “Münğüz Münğüz” Oyunu’nun Sosyal Bilgiler Öğretimine Uyarlanması: Örnek Bir Uygulama
Z Akkuş, H Aslan, E Mindivanlı
Selçuk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi, 189-205, 2013
52013
Öğretim elemanlarının algıladıkları liderlik stilleri ile iş doyum düzeyleri arasındaki ilişki [The Relationship of the job satisfaction levels of lecturers and their percevied …
E Akdoğan
Unpublished Master’s Thesis, Marmara University, İstanbul, 2002
52002
Farklı Branşlardan Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulamasına Yönelik Görüşleri
E YILDIZ, P Yıldırım, E AKDOĞAN
Kalem Uluslararası Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi 13 (24), 2023
22023
Perspectives on social studies teacher candidates’ metaphor perceptions for culture and ıdentity concept
ŞE OCAK, E ÇİYDEM, EM AKDOĞAN
E-Kafkas Journal of Educational Research 4 (3), 59-71, 2017
22017
Opinions of Social Studies Teachers and 7th-Grade Students Regarding Digital Literacy Skills
EM Akdoğan, Ü Öner
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal) 7 (Special Issue), 75-106, 2023
12023
A comparative analysis of the curriculum implemented in the village institutes
EM Akdoğan, AS Bilgili
Turkish History Education Journal 12 (2), 115-135, 2023
12023
MIDDLE SCHOOL STUDENTS’COGNITIVE STRUCTURES REGARDING THE VALUES OF EQUALITY AND JUSTICE.
Ü Öner, EM Akdoğan
International Journal of Eurasian Education & Culture 6 (13), 2021
12021
Eğitsel oyunlarla sosyal bilgiler öğretimi
EM Akdoğan, AS Bilgili
Pegem Atıf İndeksi, 163-185, 2018
12018
The The Effect of Educational Digital Games Designed by Students on the Teaching of the 6th Grade Effective Citizenship Learning Area in Social Studies Course
ŞÖ Bülbül, EM Akdoğan
International Journal of Contemporary Educational Research 10 (3), 618-634, 2023
2023
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20