| TIMSS 2011 sekizinci sınıf öğrencilerinin matematik başarısını etkileyen değişkenlerin bölgelere göre incelenmesi R Ölçüoğlu, S Çetin Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology 7 (1), 202-220, 2016 | 52 | 2016 |
| Erasmus programı ile Türkiye'ye gelen öğrencilerin karşılaştıkları akademik güçlükler E Yağcı, S Çetin, B Turhan Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 44 (44), 341-350, 2013 | 33 | 2013 |
| İşaretleme ve Angoff Standart Belirleme Yöntemlerinin karşılaştırılması S Çetin Hacettepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2011 | 27 | 2011 |
| A Comparison of Bookmark and Angoff Standard Setting Methods. S Çetin, S Gelbal Educational Sciences: Theory and Practice 13 (4), 2169-2175, 2013 | 21 | 2013 |
| Covid-19 pandemi dönemi uzaktan eğitim sürecine ilişkin öğretmen ve öğrenci görüşleri S Çetin, D Akduman Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 55 (1 …, 2022 | 16 | 2022 |
| Öğrencilerin Sınav Türü Tercihlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi. Z Kılıç, S Çetin Ilkogretim Online 17 (2), 2018 | 11 | 2018 |
| Araştırmanın yöntem bölümüne ilişkin öz yeterlik ölçeği geliştirilmesi B Gök, KA Kabasakal, S Çetin İlköğretim Online 14 (2), 438-448, 2015 | 9 | 2015 |
| Modeling the Factors Affecting Students' Mathematical Literacy Scores: The Case of PISA 2012 S Çetin, B GÖK HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL …, 2017 | 5 | 2017 |
| Perception of parenthood among young adults: A cross-sectional study in Turkey SK Sahin, S Cetin Current Psychology 42 (15), 12845-12856, 2023 | 4 | 2023 |
| Comparison of interrater reliability based on different theories for autism social skills profile Z Pekin, S Cetin, N Guler JOURNAL OF MEASUREMENT AND EVALUATION IN EDUCATION AND PSYCHOLOGY-EPOD 9 (2), 2018 | 4* | 2018 |
| Measurement and Assessment Literacy Levels of Teachers in Terms of Some Variables A ERGÜL, S Çetin Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi 11 (1), 2021 | 2 | 2021 |
| Comparison of passing scores determined by the Angoff method in different item samples H Kara, S Cetin International Journal of Assessment Tools in Education 7 (1), 80-97, 2020 | 2 | 2020 |
| Impact of Standard Setting Methodologies overPassing Scores S Çetin, S Gelbal Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 43 (1 …, 2010 | 2 | 2010 |
| Impact of differentiated teaching in distance education practice on gifted and talented primary students G Eşsizoğlu, S Çetin International Online Journal of Primary Education 11 (1), 187-204, 2022 | 1 | 2022 |
| Investigation of affective traits affecting mathematics achievement by SEM and MARS methods Ç Kuddar, S Cetin International Journal of Assessment Tools in Education 9 (2), 337-356, 2022 | 1 | 2022 |
| Determination of cutting score in performance tasks Performans görevlerinde kesme puanının belirlenmesi S Çetin, A Altun Journal of Human Sciences 15 (2), 1172-1184, 2018 | 1 | 2018 |
| Gruplar-arası desenler için istatistiksel testler B Çetin, M İlhan, S Çetin Pegem Atıf İndeksi, 357-500, 2016 | | 2016 |
