关注
Sarah Inayah
Sarah Inayah
Suryakancana University
在 unsur.ac.id 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Kemampuan literasi matematis siswa melalui model pembelajaran problem based instruction
VC Fatwa, A Septian, S Inayah
Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika 8 (3), 389-398, 2019
1142019
Kemampuan berpikir kreatif matematis dengan menggunakan education game berbantuan android pada barisan dan deret
AM Sanusi, A Septian, S Inayah
Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika 9 (3), 511-520, 2020
772020
Analisis kemampuan koneksi matematis siswa SMK pada materi trigonometri
W Widiyawati, A Septian, S Inayah
Jurnal Analisa 6 (1), 28-39, 2020
742020
Analisis kemampuan penalaran matematis pada materi bangun ruang ditinjau dari gaya kognitif siswa SMP
WN Rohmah, A Septian, S Inayah
Prisma 9 (2), 179-191, 2020
552020
Penerapan pembelajaran kuantum untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan representasi multipel matematis siswa
S Inayah
KALAMATIKA Jurnal Pendidikan Matematika 3 (1), 1-16, 2018
412018
Student procedural fluency in numerical method subjects
S Inayah, A Septian, RF Suwarman
Desimal: Jurnal Matematika 3 (1), 53-64, 2020
322020
Efektivitas Model Flipped Classroom Berbasis Problem Based Learning dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa
S Inayah, A Septian, E Komala
Wacana Akademika: Majalah Ilmiah Kependidikan 5 (2), 138-144, 2021
272021
GeoGebra-Assisted Problem Based Learning to Improve Mathematical Problem Solving Ability
A Septian, S Inayah, RF Suwarman, R Nugraha
SEMANTIK Conference of Mathematics Education (SEMANTIK 2019), 67-71, 2020
272020
Pengaruh Kemampuan Representasi Matematis Siswa Terhadap Kepercayaan Dirinya
S Inayah, GA Nurhasanah
Jurnal Penelitian Dan Pembelajaran Matematika 12 (1), 17-31, 2019
252019
Student Procedural Fluency in Numerical Method Subjects. Desimal: Jurnal Matematika, 3 (1), 53–64
S Inayah, A Septian, RF Suwarman
242020
Pengembangan Multimedia Pembelajaran Berbasis Macromedia Flash Pada Materi Bangun Datar
A Septian, S Inayah, JI Pelani
RANGE: Jurnal Pendidikan Matematika 2 (2), 97-107, 2021
192021
Students' Mathematical Problem Solving Ability Using the Kaizala Application Assisted E-Learning Learning Model
M Parlina, A Septian, S Inayah
Jurnal Padegogik 4 (2), 23-31, 2021
162021
Peningkatan kemampuan pemecahan masalah dan representasi multipel matematis dengan menggunakan model pembelajaran kuantum
S Inayah
Kalamatika: Jurnal Pendidikan Matematika 3 (1), 1-16, 2018
162018
Sosialisasi Penggunaan Teknologi Virtual Reality dan Augmented Reality dalam Pembelajaran untuk Menyongsong Era Metaverse
R Sugiarni, S Inayah, T Herman, D Juandi, S Pahmi, E Supriyadi, ...
Jurnal Abdi Nusa 2 (3), 134-140, 2022
122022
Secondary school students’ mathematical Communication through think-talk-write (TTW) learning model and interactive media
N Jusniani, E Setiawan, S Inayah
Journal of Physics: Conference Series 1477 (4), 042039, 2020
102020
Penerapan Model Pembelajaran Visualization, Auditory, Kinesthetic (VAK) terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa
G Salsabila, A Septian, S Inayah, N Hanifah, E Komala
Intellectual Mathematics Education (IME) 1 (1), 33-39, 2023
82023
Peningkatan kemampuan pemahaman konsep matematika siswa melalui model pembelajaran flipped classroom
A Septian, S Inayah, MM Putri
AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 11 (4), 2787-2798, 2022
82022
Implementasi Flipped Classroom terhadap Pemahaman Matematis dan Kemandirian Belajar Siswa
A Septian, S Inayah, R Berliana
RANGE: Jurnal Pendidikan Matematika 4 (1), 98-111, 2022
72022
Self-efficacy guru matematika dalam menghadapi dinamika pembelajaran di masa pandemi covid 19
S Inayah, D Juandi, RD Siswanto, S Morin
JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) 5 (2), 439-450, 2022
72022
The development of flipped classroom model learning device based on problem based learning to improve critical thinking ability and self-regulated learning
S Inayah, A Septian, CL Ramadhanty
International Conference on Education of Suryakancana (IConnects Proceedings), 2021
72021
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20