| Examination of cyberbullying experiences among Turkish students from different school types Ç Topçu, Ö Erdur-Baker, Y Çapa-Aydin CyberPsychology & Behavior 11 (6), 643-648, 2008 | 450 | 2008 |
| The revised cyber bullying inventory (RCBI): Validity and reliability studies Ç Topcu, Ö Erdur-Baker Procedia-social and behavioral sciences 5, 660-664, 2010 | 247 | 2010 |
| Affective and cognitive empathy as mediators of gender differences in cyber and traditional bullying Ç Topcu, Ö Erdur-Baker School Psychology International 33 (5), 550-561, 2012 | 233 | 2012 |
| The relationship of cyber bullying to empathy, gender, traditional bullying, internet use and adult monitoring Ç Topcu Middle East Technical University, 2008 | 141 | 2008 |
| Temel Empati Ölçeği Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Ç Topcu, Ö Erdur-Baker, Y Çapa-Aydın Turkish Psychological Counseling & Guidance Journal 4 (34), 2010 | 116 | 2010 |
| Cyber bullying@ schools: What do Turkish adolescents think? Ç Topcu, A Yıldırım, Ö Erdur-Baker International Journal for the Advancement of Counselling 35, 139-151, 2013 | 88 | 2013 |
| RCBI-II: The second revision of the revised cyber bullying inventory Ç Topcu, Ö Erdur-Baker Measurement and Evaluation in Counseling and Development 51 (1), 32-41, 2018 | 70 | 2018 |
| An international study of cyber bullying perception and diffusion among adolescents G Mura, C Topcu, O Erdur-Baker, D Diamantini Procedia-Social and Behavioral Sciences 15, 3805-3809, 2011 | 39 | 2011 |
| Geleneksel akran zorbalığının, siber zorbalığının ve bu iki tip zorbalık türü arasındaki ilişkinin toplumsal cinsiyet açısından incelenmesi. 16 Ç Topçu, Ö Erdur-Baker Ulusal Eğitim Bilimleri Kongre Kitabı. Tokat 255, 2007 | 39 | 2007 |
| Modeling the relationships among coping strategies, emotion regulation, rumination, and perceived social support in victims’ of cyber and traditional bullying Ç Topcu Middle East Technical University, 2014 | 35 | 2014 |
| Zorbalığa uğrayan ergenlerin yardım alma davranışı ve yardım kaynakları Ç Topcu, Ö Erdur-Baker Ege Eğitim Dergisi 17 (1), 127-145, 2016 | 32 | 2016 |
| Turkish adaptation of basic empathy scale: validity and reliability study Ç Topçu, ÖE Baker, Y Çapa-Aydın Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal 4 (34), 174-180, 2010 | 31 | 2010 |
| Siber zorbalığı önleme ve müdahale programları: ulusal bir alanyazın taraması Ç Topcu-uzer, İ Tanrıkulu Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 30 (1), 1-17, 2017 | 22 | 2017 |
| Siber zorbalık Ö Erdur-Baker, Ç Topçu İçinde: Deryakulu D (Ed.). Bilişim Teknolojileri Öğretiminde Sosyo …, 2008 | 22 | 2008 |
| Siber zorbalığın empati, toplumsal cinsiyet, geleneksel zorbalık, internet kullanımı ve yetişkin denetimiyle ilişkisi Ç Topçu Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Ankara, 2008 | 18 | 2008 |
| The relationship of cyber bullying to empathy, gender, traditional bullying, internet use and adult monitoring (Yayınlanmamış yükseklisans tezi) Ç Topçu Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Ankara, 2008 | 15 | 2008 |
| Gender differences in cyberbullying perpetration: The role of moral disengagement and aggression Ö Erdur-Baker, I Tanrıkulu, C Topcu A social-ecological approach to cyberbullying, 77-96, 2016 | 10 | 2016 |
| Fedakarlıkta Algılanan Zarar Ölçeği ve Fedakarlık Doyum Ölçeği’nin Türkçe’ye Adaptasyonu Ç TOPÇU, E TEZER Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal 4 (40), 176-185, 2013 | 9 | 2013 |
| A Cross-Country Perspective on Cyber Bullying: Italian and Turkish Experience. G Mura, Ç TOPCU-UZER, Ö ERDUR-BAKER, D Diamantini Mersin University Journal of the Faculty of Education/Mersin Üniversitesi …, 2017 | 5 | 2017 |
| Düzey 2 bölgelerinde iç göçün nedenlerinin mekânsal ekonometri ile incelenmesi Ç Topçu Kocaeli Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2018 | 4 | 2018 |
Ozgur Erdur-BakerMiddle East Technical University在 metu.edu.tr 的电子邮件经过验证
Ozgur Erdur-BakerMiddle East Technical University在 metu.edu.tr 的电子邮件经过验证