| Role of play in teaching science in the early childhood years B Akman, S Güçhan Özgül Research in early childhood science education, 237-258, 2015 | 62 | 2015 |
| Okul öncesi eğitim ortamlarının kalite değişkenleri açısından değerlendirilmesi S Güçhan Özgül Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2011 | 50 | 2011 |
| Çocukların Dünya’nın şekli ve gece-gündüz kavramlarına yönelik zihinsel modelleri SG Özgül, B Akman, M Saçkes E-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi 9 (1), 66-82, 2018 | 16* | 2018 |
| Okul öncesi eğitim ortamlarının kalite değişkenleri açısından değerlendirilmesi SG Özgül Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2011 | 12 | 2011 |
| Sorgulama temelli oyunların çocukların dünyanın şekli ve gece-gündüz kavramlarını algılamalarına etkisi S Güçhan Özgül Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2017 | 11 | 2017 |
| Okul öncesi öğretmenlerinin bilim defterlerine ilişkin görüşlerinin incelenmesi H Uysal, ŞT Cengiz, SG Özgül, AA Gençer, B Akman Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi 10 (1), 2016 | 11* | 2016 |
| Integration of inquiry and play: Young children’sconceptual change in astronomy SG Özgül Evrim Erbilgin, 2021 | 10 | 2021 |
| Adaptation of EARTH-2 Scale for Turkish Kindergartners S Güçhan Özgül, M Saçkes EECERA (Özet bildiri)(Yayın No: 2154415) Barcelona, İspanya, 2015 | 8 | 2015 |
| Çocukların çizgi film tercihleri üzerine betimsel bir çalışma S Işıtan, SG Özgül, K Avcı A. Dikici Sığırtmaç, E. Deretarla Gül, Ö. Özgün ve D. Aslan (Eds.) 3, 65-70, 2012 | 8 | 2012 |
| Bütünleştïrïlmïş fen ve türkçe etkïnlïklerïnïn okul öncesï çocuklarinin dünya’nin şeklï ve gece gündüz kavramlarini anlayişlarina etkïsï E Yıldız, SG Özgül, M Saçkes Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 22 (41), 155-172, 2019 | 3 | 2019 |
| Fen Eğitiminde Oyun S GÜÇHAN ÖZGÜL, M SAÇKES, B AKMAN Anı Yayıncılık, 2017 | 1 | 2017 |
| Erken Çocukluğa İlişkin Mitler Ölçeği’nin Geliştirilmesi EF Aktaş, S Güçhan-Özgül Yaşadıkça Eğitim 37 (3), 750-763, 2023 | | 2023 |
| Teorías ingenuas infantiles sobre el mecanismo de las precipitaciones y fenómenos asociados M Saçkes, SG Özgül, K Avci Enfance 1 (1), 41-54, 2023 | | 2023 |
| Online Teaching during the COVID-19 Pandemic: Turkish Student Teacher and Teacher Experiences from Biology and Preschool Education Fields. NRT Bedizel, SG Özgül Educational Policy Analysis and Strategic Research 18 (3), 92-124, 2023 | | 2023 |
| Children’s Naive Theories about the Mechanism of Rainfall and Related Phenomena: Naive Theories about Mechanism of Rainfall M Saçkes, S Güçhan Özgül, K Avci Enfance, 41-54, 2023 | | 2023 |
| Erken Çocuklukta BİT Çerçevesi: Bir İçerik Analizi. S GÜÇHAN-ÖZGÜL, ZA MISIRLI Necatibey Faculty of Education Electronic Journal of Science & Mathematics …, 2020 | | 2020 |
| BÜTÜNLEŞTİRİLMİŞ FEN VE TÜRKÇE ETKİNLİKLERİNİN OKUL ÖNCESİ ÇOCUKLARININ DÜNYA'NIN ŞEKLİ VE GECE GÜNDÜZ KAVRAMLARINI ANLAYIŞLARINA ETKİSİ E YILDIZ, S GÜÇHAN ÖZGÜL, M SAÇKES Balikesir University Journal of Social Sciences Institute 22 (41), 2019 | | 2019 |
| Evaluation of Early Childhood Education Environments in terms of Quality Variables S Güçhan-Özgül, N Uyangör Preschool Education in Turkey and in the World: A Theoretical and Emprical …, 2014 | | 2014 |
Abidin MısırlıBalıkesir University在 balikesir.edu.tr 的电子邮件经过验证
Abidin MısırlıBalıkesir University在 balikesir.edu.tr 的电子邮件经过验证