| Collaborative group activities in the context of learning styles on web 2.0 environments: An experimental study A Pürbudak, E Usta Participatory Educational Research 8 (2), 407-420, 2021 | 22 | 2021 |
| Web 2.0 temelli işbirlikli grup etkinliklerinin öğrenme stilleri bağlamında deneysel olarak incelenmesi [Experimental investigation of web 2.0 based collaborative group … A Pürbudak Unpublished Master's Thesis). Necmettin Erbakan University, Institute of …, 2020 | 15* | 2020 |
| EMERGENCY DISTANCE EDUCATION DURING THE COVID-19 PANDEMIC: A QUALITATIVE RESEARCH FROM A SPECIAL EDUCATION PERSPECTIVE A PURBUDAK, M YILMAZ, O CAKIR Turkish Online Journal of Distance Education 23 (3), 86-102, 2022 | 9 | 2022 |
| Bellek destekli strateji yöntemiyle hazırlanmış dijital öykünün yabancı dil dersi tutumuna etkisi A Pürbudak, E Usta Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi 5 (2), 95-114, 2019 | 9 | 2019 |
| Trends on Distance Education in the COVID-19: A Content Analysis Study A Pürbudak, M Yılmaz, A Alper Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 55 (3 …, 2022 | 1 | 2022 |
| Öğretim elemanlarının uzaktan öğretim performanslarında dijital okuryazarlık düzeyinin ve örgütsel destek algısının rolü S Kılıç, A Pürbudak İş ve İnsan Dergisi 9 (2), 133-147, 2022 | 1 | 2022 |
Ertuğrul UstaKonya Necmettin Erbakan Üniversitesi在 erbakan.edu.tr 的电子邮件经过验证
