| Соціально-психологічні чинники міжособистісних стосунків у педагогічному колективі коледжу культури та мистецтв НІ Шетеля НІ Шетеля, 0 | 6 | |
| Концептуально-педагогічні засади професійної підготовки майбутнього фахівця у галузі культури і мистецтв в умовах аксіорозвивального середовища НІ Шетеля Ужгород: РІК-У, 2022 | 5 | 2022 |
| Аксіологічний підхід до професійної підготовки майбутніх фахівців у галузі культури і мистецтв Н Шетеля Молодь і ринок, 2022 | 3 | 2022 |
| Functional brain asymmetry as a factor of the reproduction and perception of metaphors NS Iryna Zubyashvili, Tetiana Melnychuk, Olga Lytvynenko, Tetiana Ulianova International Journal of Psychosocial Rehabilitation, P. 13111-13117., 2020 | 3 | 2020 |
| Засоби практичної реалізації аксіологічного підходу у сфері професійної підготовки майбутніх фахівців у галузі культури і мистецтв Н Шетеля New pedagogical thought 110 (2), 119-123, 2022 | 2 | 2022 |
| Сучасна культурна ситуація та її вплив на галузь культури та мистецтв НІ Шетеля Міжнародний науковий журнал «Грааль науки», С. 425-427, 2021 | 2 | 2021 |
| Ціннісна освіта: сучасний зміст НІ Шетеля Science and education: problems, prospects and innovations. Abstracts of the …, 2020 | 2 | 2020 |
| ТРАНСФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ В СФЕРІ КУЛЬТУРИ: НОВІ ПІДХОДИ ТА ТЕНДЕНЦІЇ Н Шетеля, С Виткалов УКРАЇНСЬКА КУЛЬТУРА: МИНУЛЕ, СУЧАСНЕ, ШЛЯХИ РОЗВИТКУ (НАПРЯМ: культурологія …, 2019 | 2 | 2019 |
| Зв’язок параметрів міжособистісних стосунків з соціально-психологічним кліматом у педагогічному колективі коледжу мистецтв НІ Шетеля Актуальні проблеми соціології, психології, педагогіки, 147-155, 2012 | 2 | 2012 |
| Методичні аспекти експериментальної перевірки ефективності моделі аксіорозвивального середовища як засобу професійної підготовки майбутнього фахівця в галузі культури і мистецтв Н Шетеля Духовність особистості: методологія, теорія і практика 1 (1 (103)), 290-304, 2022 | 1 | 2022 |
| СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЕЛЕМЕНТІВ ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНОЇ ОСНОВИ ПРОЄКТУВАННЯ АКСІОРОЗВИВАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА ПІД ЧАС ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ У ГАЛУЗІ КУЛЬТУРИ І МИСТЕЦТВ Н Шетеля Соціальна робота та соціальна освіта, 207-214, 2022 | 1 | 2022 |
| Ціннісні засади аксіологічної компетентності майбутнього фахівця в галузі культури і мистецтв Н Шетеля Наука і техніка сьогодні, 2022 | 1 | 2022 |
| Зміст аксіологічної компетентності у контексті культурно-мистецької освіти Н Шетеля Молодь і ринок, 2022 | 1 | 2022 |
| АКСІОЛОГІЧНИЙ ПІДХІД В СИСТЕМІ КУЛЬТУРНО-МИСТЕЦЬКОЇ ОСВІТИ: МІЖНАРОДНІ НАСТАНОВИ І НАЦІОНАЛЬНІ РЕАЛІЇ Н ШЕТЕЛЯ Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького …, 2022 | 1 | 2022 |
| Обґрунтування та змістовна характеристика педагогічних умов формування аксіологічної компетентності майбутнього фахівця в галузі культури і мистецтв Н Шетеля Наукові перспективи (Naukovì perspektivi), 2022 | 1 | 2022 |
| ТЕОРЕТИЧНІ І МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ФАХІВЦЯ В ГАЛУЗІ КУЛЬТУРИ І МИСТЕЦТВ В УМОВАХ АКСІОРОЗВИВАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ НІ ШЕТЕЛЯ Рівне, 2022 | 1 | 2022 |
| Аксіологічна професійна компетентність майбутнього фахівця в галузі культури і мистецтв: засоби діагностики. НІ Шетеля | 1 | 2022 |
| Професійна підготовка майбутнього фахівця у галузі культури і мистецтв в умовах аксіорозвивального серед НІ Шетеля Імідж сучасного педагога, 120-125, 2022 | 1 | 2022 |
| Галузь культури і мистецтв: сучасний зміст і бачення Н Шетеля Інноватика у вихованні 2 (13), 186-195, 2021 | 1 | 2021 |
| Сучасна культурна ситуація як чинник нових вимог до галузі культури та мистецтв Н Шетеля Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби …, 2021 | 1 | 2021 |
