| Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin 'Okul Dışı Tarih Öğretimi'ne İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi G Öner Türk Tarih Eğitimi Dergisi 4 (1), 89-121, 2015 | 104* | 2015 |
| Sosyal bilgiler ve sınıf öğretmeni adaylarının girişimcilik düzeylerinin incelenmesi E Aydın, G Öner Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 17 (3), 497-515, 2016 | 64 | 2016 |
| Tarihi Mekânlar İle Sosyal Bilgiler Öğretimi: Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Görüş ve Önerileri C Avcı, G Öner Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 15 (Usbes Özel Sayı …, 2015 | 59 | 2015 |
| 100. Yaşındaki Sosyal Bilgiler Dersini Sosyalleşme ve Toplu Öğretim Ekseninde Yeniden Düşünmek E Kaya, G Öner Anadolu University Journal of Education Faculty (AUJEF) 2 (1), 1, 2017 | 39 | 2017 |
| Sosyal Bilgiler ve Tarih Dersleri İçin Alternatif Bir Kaynak: eba. gov. tr G Öner Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi 2017 (9), 227-257, 2017 | 37 | 2017 |
| Okul Dışı Öğrenme ve Öğretim Mekânları Olarak Bilim Merkezleri: Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Deneyimi G Öner, M Öztürk Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 20 (Özel Sayı …, 2019 | 35 | 2019 |
| Sosyal Bilgiler Dersinde Öğrenci ve Öğretmen Görüşlerine Göre Coğrafya Konularının Öğretimi H Memişoğlu, G Öner Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi (Journal of Research in Education …, 2013 | 35 | 2013 |
| Sosyal Bilgiler Eğitiminde Coğrafya Konuları Üzerine Yapılmış Lisansüstü Tezlere Yönelik Bir Analiz ve Bibliyografya Çalışması G Öner, D Öner Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi 32 (2), 2017 | 29 | 2017 |
| Yerel coğrafya ve öğretimi G Öner İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi 5 (9), 105-130, 2018 | 18 | 2018 |
| Yabancı Dil Olarak Türkçe Ders Kitaplarında Somut Olmayan Kültürel Miras Unsurlarının İncelenmesi G Moralı, G Öner Language and Literature 14 (3), 1345-1357, 2019 | 16 | 2019 |
| Müze ve Tarihi Mekânlarda Değer ve Beceri Kazandırmaya Yönelik Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Görüşleri G Öner, T Çengelci Köse Turkish History Education Journal 8 (1), 98-128, 2019 | 15 | 2019 |
| Kapsayıcı Eğitim Yaklaşımıyla Sosyal Bilgiler Öğretimi: Bir Eylem Araştırması G Öner Anadolu Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2022 | 11 | 2022 |
| Examination of the opinions of social studies teachers about outdoor history teaching G Öner Turkish History Education Journal 4 (1), 89-121, 2015 | 11 | 2015 |
| Ortaokul 8. Sınıf Öğrencilerinin Atatürk İlke ve İnkılaplarını Kavrama Düzeylerine İlişkin Tutumları M Öner, G Öner Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi (Journal of Research in Education …, 2014 | 11 | 2014 |
| Ortaokul Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler ve Vatandaşlık Eğitimine İlişkin Tutum ve Görüşleri G Öner, S Kamçı USBES-II AKSARAY Tam Metin Bildiri Kitabı, 85-112, 2013 | 11 | 2013 |
| Sosyal Bilgilerde Yerel Coğrafya Öğretimi: Sosyal Bilgiler Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi G Öner Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2016 | 10 | 2016 |
| Sosyal Bilgilerde Yerel Coğrafya Öğretimi: Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi G Öner, H Memişoğlu Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi 7 (3), 193-218, 2018 | 9 | 2018 |
| Investigation of entrepreneurship levels of social studies and classroom teacher candidates E Aydın, G Öner Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) 17 (3), 497-515, 2016 | 9 | 2016 |
| Öğretmen Adaylarının Okul Deneyimi ve Öğretmenlik Uygulaması Derslerinden ve Bu Derslerin Paydaşlarından Beklentileri G Öner, E Aydın ERPA 2016 Tam Metin Bildiri Kitabı, 283-298, 2016 | 7 | 2016 |
| Ortaokul Branş Öğretmenlerinin Derslerinde Müzelerden Yararlanma Durumları ile Müze ve Tarihi Mekâna İlişkin Görüşleri Ö Binekci, G Öner Uluslararası Müze Eğitimi Dergisi 1, 32-49, 2019 | 6 | 2019 |
