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KATHIA NUÑEZ PATIÑO
KATHIA NUÑEZ PATIÑO
Profesora de antropología, UNACH
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SOCIALIZACIÓN INFANTIL Y ESTILOS DE APRENDIZAJE. APORTES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE MODELOS DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL DESDE LAS PRÁCTICAS COTIDIANAS EN UNA COMUNIDAD CH'OL
C Núñez Patiño, Kathia y Alba Villalobos
Revista Pueblos y Fronteras Digital 6 (12), 105-132, 2011
602011
De la casa a la escuela zapatista. Prácticas de aprendizaje en la región ch’ol
K Núñez Patiño
Luchas «muy otras». Zapatismo y autonomía en las comunidades indígenas de …, 2011
462011
Conocimiento, conciencia y práctica: aprendizajes en la educación autónoma zapatista
K Núñez Patiño
Argumentos (México, DF) 26 (73), 81-92, 2013
272013
Socialización y aprendizaje infantil en un contexto intercultural
FM Bermúdez Urbina, K Núñez Patiño
UNICACH, 2009
242009
Infancias indígenas y construcción de identidades
B Baronnet, KN Patiño
Argumentos. Estudios críticos de la sociedad, 17-36, 2017
192017
La participación política de la niñez zapatista en Chiapas. Enseñanza y aprendizaje de la organización y la resistencia indígena
A Rico, Y Corona-Carveo, K Núñez
Sociedad e Infancias 2, 23, 2018
172018
Infancias indígenas: Los centros de atención a la niñez en Chiapas y el reto de la educación intercultural frente a la diversidad
K Núñez-Patiño, C Molinari-Medina, C Alba-Villalobos
LiminaR 14 (1), 106-120, 2016
102016
Socialización infantil en dos comunidades ch'oles. Rupturas y continuidades: escuela oficial y escuela autónoma
KN Patiño
Recurso impreso, recurso electrónico, 2005
102005
Construcción identitaria de niños y niñas en dos comunidades indígenas desde sus discursos y prácticas en tres ámbitos de sentido: la comunidad, la casa y la escuela
K Núñez Patiño
Universidad Veracruzana. Instituto de Investigaciones en Educación. Región …, 2018
82018
Socialización infantil en dos comunidades ch’oles. Rupturas y continuidades: escuela oficial y escuela autónoma
K Núñez Patiño
Social Anthropology Master’s dissertation. San Cristóbal de las Casas …, 2005
82005
Bibliotecas comunitarias: dialogismo y colaboración con las niñeces para descolonizarnos
K Núñez, G Ayora, E Torres
Linhas Críticas 27, 2021
62021
Infancia escolarizada en zonas rurales de la costa de Chiapas: condiciones de centros educativos preescolares
M Plascencia-González, K Núñez-Patiño
LiminaR 18 (1), 142-163, 2020
62020
Educación intercultural y escuela zapatista
K Núñez Patiño, CA Villalobos
Teoría y práctica de la educación intercultural en Chiapas. Chiapas, México …, 2013
42013
Análisis de sensibilidad al ruido en un sistema de comunicación sobre línea eléctrica para aplicaciones en Domótica empleando el protocolo X-10
F Chan, K Núñez, E Torres, J Ortegón, O Aguilar, H Toral
Ingeniería 15 (3), 147-156, 2011
32011
Socialización y aprendizaje infantil en un contexto intercultural. Una etnografía educativa en el Bascán en la región Cho’l de Chiapas
FM Bermúdez Urbina
Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, 2009
32009
Perspectivas de la educación formal con infancias ante el COVID-19: el contexto de Chiapas
MP González, KN Patiño
Cadernos CEDES 42, 309-321, 2022
22022
Diferentes geografías de la infancia: experiencias y vivencias investigativas en Latinoamérica. Tomo 1: prácticas, saberes y conocimientos
M Pantevis Suarez, JJ Lopes Moreira, P Medina Melgarejo, ...
Bogotá: AREANDINA. Fundación Universitaria del Área Andina, 2018
22018
Escuela y procesos de construcción identitaria en la niñez indígena desde los dibujos en diálogo
KN Patiño
Educação e Pesquisa 46, e237748, 2020
12020
Diálogo entre teoría y actores: un marco para la reflexión sobre la pobreza en el desarrollo local
T Böttcher, K Núñez, M Plascencia
Actores sociales, cultura, poder y territorio en el desarrollo local, 105-137, 2018
12018
Procesos educativos emancipatorios: profundizando el diálogo impostergable con los movimientos contrahegemónico
MLB Fernandes, KN Patiño, MP González
Práxis Educativa 19, 1-17, 2024
2024
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文章 1–20