| 音楽教師の信念に関する研究: 福島大学附属小学校における参与観察とインタビューをとおして 菅裕 日本教科教育学会誌 22 (4), 65-74, 2000 | 9 | 2000 |
| 音楽科教育実習における実践的力量形成に関する研究: 授業観察記述と実習録の分析を通して 菅裕 日本教科教育学会誌 25 (3), 27-36, 2002 | 7 | 2002 |
| 音楽科教育実習における実践的力量形成のための実習生の授業観察・分析能力の育成 菅裕， スガヒロシ， 竹井成美， タケイシゲミ， 渡辺直美， ワタナベナオミ， ... 宮崎大学教育文化学部紀要. 教育科学 5, 11-26, 2001 | 6 | 2001 |
| 音楽科教育実習生の課題意識: 音楽教師に求められる実践的知識の解明に向けて 菅裕， スガヒロシ 宮崎大学教育文化学部紀要. 芸術・保健体育・家政・技術 16, 1-10, 2007 | 5 | 2007 |
| 音楽科におけるメタ認知的スキル獲得のための教師の支援 菅裕， スガヒロシ， 藤本いく代， フジモトイクヨ， 阪本幹子， サカモトミキコ， ... 宮崎大学教育学部附属教育協働開発センター研究紀要 29, 39-53, 2021 | 4 | 2021 |
| 歌唱領域における中学生のメタ認知的方略の使用と有効性認知− 小学校・中学校音楽科における 「深い学び」 の実現に向けて− 菅裕， スガヒロシ， 藤本いく代， フジモトイクヨ， 阪本幹子， サカモトミキコ， ... 宮崎大学教育学部附属教育協働開発センター研究紀要 27, 47-62, 2019 | 4 | 2019 |
| 小・中連携による歌唱指導の発展的指導── 児童・生徒のメタ認知的思考を育てる教師の支援── 菅裕， スガヒロシ， 藤本いく代， フジモトイクヨ， 阪本幹子， サカモトミキコ， ... 宮崎大学教育学部附属教育協働開発センター研究紀要 26, 37-50, 2018 | 3 | 2018 |
| 協働的音楽学習活動における生徒の共調整と自己調整の相互作用 菅裕， スガヒロシ， 藤本いく代， フジモトイクヨ， 阪本幹子， サカモトミキコ， ... 宮崎大学教育学部附属教育協働開発センター研究紀要 30, 47-61, 2022 | 2 | 2022 |
| 音楽科授業における熟練教師の信念と授業中の思考過程との関連性 授業観察とインタビューを通して 兼重博美， 菅裕 日本教科教育学会誌 42 (2), 25-34, 2019 | 2 | 2019 |
| 幼・小・中連携による歌唱技能の発展的指導: 歌唱領域達成課題系列の作成 菅裕， スガヒロシ， 藤本いく代， フジモトイクヨ， 葛西寛俊， カサイヒロトシ， ... 宮崎大学教育文化学部附属教育協働開発センター研究紀要 23, 75-89, 2015 | 2 | 2015 |
| 音楽科における異年齢集団学習の試み (3) 菅裕， スガヒロシ， 藤本いく代， フジモトイクヨ， 阪本幹子， サカモトミキコ， ... 宮崎大学教育文化学部附属教育実践総合センター研究紀要 19, 97-104, 2011 | 2 | 2011 |
| 経験年数の異なる 5 名の吹奏楽指導者の演奏指導方法と指導観の比較 菅裕 音楽教育学 39 (1), 13-24, 2009 | 2 | 2009 |
| 予測困難な時代と音楽教育─ 新型コロナウイルス感染症の影響下において─ 伊野義博， 齊藤忠彦， 菅裕， 高見仁志， 津田正之 音楽教育学 50 (2), 45-52, 2021 | 1 | 2021 |
| 歌唱領域におけるメタ認知的スキル獲得のための教師の支援 菅裕， スガヒロシ， 藤本いく代， フジモトイクヨ， 阪本幹子， サカモトミキコ， ... 宮崎大学教育学部附属教育協働開発センター研究紀要 28, 151-163, 2020 | 1 | 2020 |
| 音楽科教員の養成・採用・研修―その現状と課題 臼井学， 赤坂朋子， 阿部みどり， 石上則子， 菅裕 音楽教育実践ジャーナル 17, 42-55, 2019 | 1 | 2019 |
| 音楽に関する実践知研究-可能性と課題─ 高見仁志， タカミヒトシ， 森薫， モリカオル， 大澤智恵， オオサワチエ， ... 宮崎大学教育学部紀要. 芸術・保健体育・家政・技術 90, 37-48, 2018 | 1 | 2018 |
| 小・中連携による歌唱技能の発展的指導─ 自己評価能力の育成─ 菅裕， スガヒロシ， 藤本いく代， フジモトイクヨ， 阪本幹子， サカモトミキコ， ... 宮崎大学教育学部附属教育協働開発センター研究紀要 25, 91-104, 2017 | 1 | 2017 |
| 実践的歌唱指導力に関する研究-児童指導場面における声楽家のメタファー使用 菅裕， スガヒロシ， 小八重沙希， コバエサキ 宮崎大学教育学部紀要. 芸術・保健体育・家政・技術 87, 21-31, 2016 | 1 | 2016 |
| 小・中連携による歌唱技能の発展的指導-小学校低学年における基礎的歌唱技能・態度形成プロセス 菅裕， スガヒロシ， 藤本いく代， フジモトイクヨ， 阪本幹子， サカモトミキコ， ... 宮崎大学教育文化学部附属教育協働開発センター研究紀要 24, 89-99, 2016 | 1 | 2016 |
| RhoGDIβ を分子標的とした応用生命科学の可能性 達家雅明， 藤原守， 岡本茉佑美， 堀正人， 杉原由佳， 直原寛， 仲尾次浩一， ... 生命環境学術誌= Journal of life and environmental sciences 8, 1-12, 2016 | 1 | 2016 |
