Berpikir kritis siswa dalam pembelajaran berbasis masalah berbantuan kunci determinasi Y Ardiyanti JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia) 5 (2), 193-202, 2016 | 111 | 2016 |
Identifikasi miskonsepsi siswa pada materi sistem reproduksi Y Ardiyanti, MR Utami Biosfer: Jurnal Biologi dan Pendidikan Biologi 2 (2), 18-23, 2017 | 28 | 2017 |
The role of students science literacy in Indonesia Y Ardiyanti, S Suyanto, IGP Suryadarma Journal of Physics: Conference Series 1321 (3), 032085, 2019 | 20 | 2019 |
Contextual learning on Mathematical subjects to enhance student motivation for learning in vocational high school AS Asmara, H Hardi, Y Ardiyanti JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia) 8 (2), 228-234, 2019 | 16 | 2019 |
Berpikir Kritis Siswa Dalam Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Kunci Determinasi. JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia), 5 (2), 193 Y Ardiyanti | 15 | 2016 |
TPACK as innovation of learning science laboratory of Indonesia A Aththibby, S Lubis, Y Ardiyanti 6th International Conference on Educational Research and Innovation (ICERI …, 2019 | 10 | 2019 |
Penggunaan LKS (Lembar Kerja Siswa) Terbuka Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep, Keterampilan Proses Sains (KPS) dan Berpikir Kreatif Siswa SMA pada Konsep Pencemaran Lingkungan Y Ardiyanti Universitas Pendidikan Indonesia, 2011 | 10 | 2011 |
PENGGUNAAN LEMBAR KERJA (LK) TERBUKA UNTUK PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEPDAN BERPIKIR KREATIF PADA MATA KULIAH BIOLOGI UMUM Y Ardiyanti Majalah Ilmiah SOLUSI 1 (01), 2014 | 8 | 2014 |
Analisis Aktivitas Toksisitas Beberapa Minyak Atsiri dengan Metode Brine Shrimp Lethality Test MR Utami, Y Ardiyanti Journal of Holistic and Health Sciences (Jurnal Ilmu Holistik dan Kesehatan …, 2019 | 5 | 2019 |
Identifikasi miskonsepsi siswa pada materi sistem reproduksi. BIOSFER: Jurnal Biologi Dan Pendidikan Biologi, 2 (2), 18–23 Y Ardiyanti, MR Utami | 5 | 2017 |
Pengaruh Problem-Based Learning Terhadap Penguasaan Konsep Dan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa SMK Pada Materi Karbohidrat Y Ardiyanti, MR Utami, D Ratnasari Satya Widya 36 (2), 81-87, 2020 | 4 | 2020 |
PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PROBLEM-BASED LEARNING N Noviar Prosiding Sesiomadika 1 (1a), 2019 | 2 | 2019 |
Peningkatan Keterampilan Proses Sains Melalui Metode Inquiry Terbimbing Pada Pembelajaran Biologi SMA Y Ardiyanti, P Heru Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Biologi Dan Biologi, 49-58, 2017 | 2 | 2017 |
Penggunaan Metode SWOT Untuk Analisis Strategi Pemasaran Kerupuk Cai Pindang AS Asmara, AS Anwar, Y Ardiyanti PROSIDING KONFERENSI NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN UNIVERSITAS BUANA …, 2023 | 1 | 2023 |
Analisis Kesulitan Siswa dalam Menentukan Klasifikasi Makhluk Hidup Menggunakan Kunci Determinasi Y Ardiyanti, I Budiman, H Puspito, NS Kahirani Journal of Research in Science and Mathematics Education (J-RSME) 1 (1), 1-8, 2022 | 1 | 2022 |
ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA PADA MATERI BANGUN DATAR SEGIEMPAT Y Ardiyanti Prosiding Sesiomadika 5 (4), 2024 | | 2024 |
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL URAIAN ALJABAR SI Fadya, Y Ardiyanti JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika) 10 (2), 626-634, 2024 | | 2024 |
Penerapan Model Pembelajaran Matematika Knisley (MPMK) Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP T Tasia, R Ramlah, Y Ardiyanti Delta: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 12 (2), 143-150, 2024 | | 2024 |
Identifikasi Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VII Pada Materi Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel I Permata, Y Ardiyanti Prosiding Sesiomadika 5 (1), 1-15, 2024 | | 2024 |
Analisis Kesalahan Siswa SMK dalam Menyelesaikan Soal Cerita Barisan dan Deret Aritmatika Berdasarkan Teori Newman AN Amri, Y Ardiyanti Prosiding Sesiomadika 5 (1), 137-148, 2024 | | 2024 |