| Pedagogical conditions of development of professional potential of future foreign language teachers in the process of their professional training K Hnatyk, H Katalin Scientific Centre of Innovative Researches OÜ, 2021 | 5 | 2021 |
| Теоретичне обґрунтування структурно-функціональної моделі розвитку професійного потенціалу майбутніх учителів іноземних мов у процесі фахової підготовки Г Каталін Видавничий дім «Гельветика», 2020 | 3 | 2020 |
| Сутність і зміст міждисциплінарної взаємодії як умови ефективного формування професійної ідентичності майбутніх бакалаврів іноземної мови КБ Гнатик Духовність особистості: методологія, теорія і практика 93 (6), 73-82, 2019 | 3 | 2019 |
| Research of Ethical Competence of Future Doctors at Medical Universities L Dudikova, I Melnychuk, K Hnatyk, K Fodor, O Didenko, P Luzan, ... Lumen Publishing, 2021 | 2 | 2021 |
| Педагогічні умови і структурно-функціональна модель формування професійної ідентичності майбутніх бакалаврів іноземної мови КБ Гнатик, КМ Лізак МДУ, 2020 | 2 | 2020 |
| Розвиток професійного потенціалу майбутніх учителів іноземних мов у процесі фахової підготовки: дис.… док. філос.: 015 КБ Гнатик Мукачево, 2021 | 1 | 2021 |
| АКТУАЛЬНІСТЬ ФОРМУВАННЯ СУБ’ЄКТНОСТІ МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ЯК СКЛАДОВОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ КБ Гнатик Сучасні тенденції розвитку науки й освіти в умовах поглиблення, 65, 2020 | 1 | 2020 |
| Професійний потенціал майбутніх вчителів іноземної мови vs професійна ідентичність: концептуальний взаємозв’язок К Гнатик МДУ, 2020 | 1 | 2020 |
| Структура професійної ідентичності майбутніх бакалаврів іноземної мови КБ Гнатик НПУ імені МП Драгоманова, 2020 | 1 | 2020 |
| Historical aspects of Hungarian as foreign language teaching K Hnatyk, H Katalin Вид-во МДУ, 2018 | 1 | 2018 |
| БЕАТРІКС ІЛОНА ЕЛЕМИРІВНА ГОДОДІ КБ ГНАТИК Актуальні проблеми розвитку педагогічної освіти: інновації, виклики, 238, 2024 | | 2024 |
| ВИКОРИСТАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ТРЕНІНГІВ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ФІЛОЛОГІВ К Гнатик, К Лізак, К Фодор Молодь і ринок, 44-48, 2023 | | 2023 |
| ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ВИВЧЕННІ ІНОЗЕМНИХ МОВ К Гнатик, К Фодор Наука і техніка сьогодні, 2023 | | 2023 |
| Building English speaking competence of intending higher education institutions teachers K Hnatyk, K Fodor, A Churman-Puskas, Y Chernonkov, L Terletska Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade 16 (se2), 73-82, 2023 | | 2023 |
| Розвиток навичок письма англійською мовою у студентів немовних спеціальностей. ФКЙГКБЛК М. Інновацйна педагогіка 61 (Том2), c.139-142, 2023 | | 2023 |
| Новітні методи та технології викладання англійської мови для студентів немовних спеціальностей КБ Гнатик, КЙ Фодор Видавничий дім «Гельветика», 2023 | | 2023 |
| ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ В ПРОЦЕСІ ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ В Тобіаш, К Гнатик Матеріали конференцій МНЛ, 172-173, 2022 | | 2022 |
| Граматичний аспект вивчення іноземної (англійської) мови: від теорії до практики Г Каталін, Ф Катерина Видавничий дім «Гельветика», 2022 | | 2022 |
| Праксеологічний аспект викладання іноземної мови: від відбору навчальних матеріалів до розробки алгоритму роботи з професійно зорієнтованим текстом Г Каталін, Л Ілона Видавничий дім «Гельветика»-Класичний приватний університет, 2022 | | 2022 |
| Професійний потенціал майбутніх вчителів іноземної мови vs професійна ідентичність: концептуальний взаємозв’язок Г Каталін Вид-во МДУ, 2020 | | 2020 |
