Konuşma Becerisinde Aşamalı Gelişim Modelinin Etkililiği Üzerine Bir Değerlendirme/An Assessment on the Effectiveness of the Gradual Development Model in Speaking Skill M Temizkan, A Atasoy Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 13 (34), 2016 | 31 | 2016 |
Evaluation of Secondary School Students' Writing Fluency Skills. A Atasoy, M Temizkan Educational Sciences: Theory and Practice 16 (5), 1457-1484, 2016 | 30 | 2016 |
Türkçe ders kitaplarında yer alan hikâye türündeki metinlerin üst yapı açısından değerlendirilmesi M Temizkan, A Atasoy | 30 | 2014 |
Söz Varlığının Gelişimi Açısından Çizgi Filmler Üzerine Bir Değerlendirme (TRT Çocuk ve Minika Çocuk Örneği) M Temizkan, A Atasoy Millî Eğitim, 2016 | 26* | 2016 |
Cumhuriyet dönemi Türkçe eğitimi ve öğretimi programlarında yazma becerisi M Temizkan, A Atasoy Ana Dili Eğitimi Dergisi 2 (2), 42-71, 2014 | 20 | 2014 |
The Relationship Between Writing Self-Efficacy and Writing Skill: A Meta-Analysis Study. A Atasoy Education & Science/Egitim ve Bilim 46 (208), 2021 | 15* | 2021 |
Ortaokul öğrencilerinin akıcı yazma becerilerinin değerlendirilmesi A Atasoy Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2015 | 15 | 2015 |
Ortaokul öğrencilerinin akıcı yazma becerilerinin değerlendirilmesi (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi) A Atasoy Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi, 2015 | 14 | 2015 |
Metin değiştirimi bağlamında Türkçe öğretmeni adaylarının yeniden yazma becerilerinin değerlendirilmesi A Atasoy Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi, 2019 | 8 | 2019 |
The relationship between reading anxiety and the reading errors of Syrian students learning Turkish as a foreign language A Atasoy, M Temizkan Cukurova University Faculty of Education Journal 47 (2), 738-764, 2018 | 7* | 2018 |
YAZMA ÖĞRETİMİ ARAŞTIRMALARININ GÖRÜNÜMÜNE İLİŞKİN BİBLİYOMETRİK BİR İNCELEME A ATASOY Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi 11 (3), 1150-1175, 2022 | 4 | 2022 |
Ömer Seyfettin'in “Horoz” ve “Dünyanın Nizamı” Hikâyelerini Modernizm Çerçevesinde Okumak A Atasoy, M Temizkan Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, 1-18, 2020 | 2 | 2020 |
Ortaokul Türkçe ders kitaplarında yer alan yazma etkinliklerine ilişkin bir değerlendirme A ATASOY RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 20-35, 0 | 1* | |
The Evaluation of Rewriting Skills of Turkish Teacher Candidates Within the Scope of Text Transformation A Atasoy, M TEMİZKAN Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 1-27, 0 | 1* | |
Understanding a Student Writer: A Qualitative Analysis from the Socio-Cultural Perspective. A Atasoy E-International Journal of Educational Research 14 (5), 2023 | | 2023 |
Journal of Language Education and Studies A ATASOY Journal of Language Education and Studies 9, 1, 2023 | | 2023 |
The Last Decade of Writing Education Studies (2010-2020): A Systematic Review A Atasoy Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi 9 (1), 106-149, 2023 | | 2023 |
İlk Yazma Öğretimi: Temel ve Bitişik El Yazısı İlk Okuma Yazma ve Türkçe Öğretimi, 213-243, 2018 | | 2018 |
Yazan Bir Öğrenciyi Anla (t) mak: Sosyokültürel Perspektiften Nitel Bir Çözümleme/Understanding a Student Writer: A Qualitative Analysis from the Socio-Cultural Perspective A Atasoy e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi 14 (5), 551-575, 0 | | |
Düzenleme sürecine yazma modelleri çerçevesinde bir bakış A ATASOY Alanyazın 3 (2), 297-310, 0 | | |