| Defragmenting Struktur Berpikir Pseudo dalam Memecahkan Masalah Matematika KA Wibawa Deepublish, 2016 | 48 | 2016 |
| Fragmentation of Thinking Structure's Students to Solving the Problem of Application Definite Integral in Area. KA Wibawa, T Nusantara, IN Parta International Education Studies 10 (5), 48-60, 2017 | 23 | 2017 |
| Meningkatkan pemahaman guru tentang kurikulum merdeka belajar melalui direct interactive workshop KA Wibawa, IM Legawa, IM Wena, IB Seloka, AAR Laksmi Jurnal Cakrawala Ilmiah 2 (2), 489-496, 2022 | 20 | 2022 |
| Pengaruh kepercayaan diri terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Kuta Selatan PTIC Dewi, KR Puspadewi, KA Wibawa Prosiding Mahasaraswati Seminar Nasional Pendidikan Matematika, 2020 | 16 | 2020 |
| Defragmentasi pengaktifan skema mahasiswa untuk memperbaiki terjadinya berpikir pseudo dalam memecahkan masalah matematis KA Wibawa, T Nusantara, S Subanji, IN Parta Prima: Jurnal Pendidikan Matematika 2 (2), 93-105, 2018 | 16 | 2018 |
| Defragmentation of Student’s Thinking Structures in Solving Mathematical Problems based on CRA Framework KA Wibawa, T Nusantara, IN Parta Journal of Physics: Conference Series 1028 (1), 012150, 2018 | 16 | 2018 |
| Karakteristik Berpikir Pseudo Dalam Pembelajaran Matematika KA Wibawa Conference Problem Thinking solving,(Conference Problem Thinking Solving …, 2016 | 14 | 2016 |
| Analysis of Students' Abilities in Solving Realistic Mathematics Problems Using" What-If"-Ethnomathematics Instruments. I Payadnya, IK Suwija, KA Wibawa Mathematics Teaching Research Journal 13 (4), 131-149, 2021 | 11 | 2021 |
| Defragmenting structures of students’ translational thinking in solving mathematical modeling problems based on CRA framework KA Wibawa, IPAA Payadnya, IMD Atmaja, MD Simons Beta: Jurnal Tadris Matematika 13 (2), 130-151, 2020 | 11 | 2020 |
| Defragmenting Berpikir Pseudo Siswa Dalam Memecahkan Masalah Limit Fungsi K Adi Wibawa, S Subanji, T Chandra | 11 | 2014 |
| Fragmentation of the Thinking Structure of Translation in Solving Mathematical Modelling Problems KA Wibawa Southeast Asian Mathematics Education Journal 9 (1), 25-36, 2019 | 10 | 2019 |
| Learning effectiveness through video presentations and whatsapp group (WAG) in the pandemic time covid-19 KA Wibawa, IP Payadnya AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 10 (2), 710-720, 2021 | 9 | 2021 |
| Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Mahasiswa pada Mata Kuliah Metode Statistika I selama Pandemi COVID-19 IPAA Payadnya, PL Noviyanti, KA Wibawa Emasains: Jurnal Edukasi Matematika dan Sains 9 (2), 288-296, 2020 | 7 | 2020 |
| Analisis Kesalahan Siswa dalam Pemecahan Masalah Perbandingan dan Skala Berdasarkan Empat Langkah Polya di Kelas VII SMP TP 45 Denpasar GA Arista, KA Wibawa, IPAA Payadnya Prisma, Prosiding Seminar Nasional Matematika 5, 214-221, 2022 | 6 | 2022 |
| Students’ higher-order thinking skills in discrete mathematics during covid-19 pandemic IPAA Payadnya, KA Wibawa Journal of Physics: Conference Series 1957 (1), 012012, 2021 | 6 | 2021 |
| Defragmenting proses berpikir melalui pemetaan kognitif untuk memperbaiki berpikir pseudo siswa dalam memecahkan masalah limit fungsi KA Wibawa Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2014 | 6 | 2014 |
| The learning trajectory of entrepreneurship arithmetic content using a traditional market KA Wibawa, I Payadnya, I Yasa, RCI Prahmana Mathematics Teaching Research Journal 14 (3), 144-169, 2022 | 5 | 2022 |
| Pengedukasian Umkm Jegeg Bali Tailor melalui Transformasi Digital Selama Pandemi Covid-19 di Tabanan-Bali KA Wibawa, NMD Mayanti Ethos: Jurnal Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat 9 (1), 129-135, 2021 | 5 | 2021 |
| Penerapan Model Pembelajaran Matematika Knisley untuk Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar Siswa pada Materi Trigonometri Kelas XI IPA 3 SMAN 4 Mataram Tahun Pelajaran … KA Wibawa Skripsi tidak diterbitkan. Mataram: FKIP Universitas Mataram, 2011 | 5 | 2011 |
| Analisis kesalahan siswa berdasarkan prosedur newman dalam menyelesaikan soal tipe pemecahan masalah ditinjau dari gaya kognitif fi dan fd D Safira, KA Wibawa, PL Noviyanti Jurnal Pembelajaran dan Pengembangan Matematika 3 (1), 53-62, 2023 | 4 | 2023 |
I Putu Ade Andre PayadnyaUniversitas Mahasaraswati Denpasar在 unmas.ac.id 的电子邮件经过验证
