| Consumerism and the emergence of a new middle class in globalizing Indonesia M Ansori Center for Southeast Asian Studies, University of Hawai'i at Manoa, 2009 | 95 | 2009 |
| From insurgency to bureaucracy: Free Aceh movement, Aceh party and the new face of conflict MH Ansori Stability: International Journal of Security and Development 1 (1), 31-44, 2012 | 60 | 2012 |
| Membertantas terorisme di Indonesia: praktik, kebijakan dan tantangan MH Ansori Habibie Center, 2019 | 51 | 2019 |
| Wabah Covid-19 dan Kelas Sosial di Indonesia MH Ansori THC Insights 14, 2020 | 47 | 2020 |
| Segregasi, kekerasan dan kebijakan rekonstruksi pasca konflik di Ambon MH Ansori, R Sukandar, S Peranto, F Karib, S Cholid, I Rasyid The Habibie Center, 2014 | 21 | 2014 |
| Jejak Pemikiran Pendidikan Ulama Nusantara: Genealogi, Historiografi, dan Kontekstualisasi Pendidikan Islam di Nusantara S Kusrini CV. Asna Pustaka, 2021 | 18 | 2021 |
| Pengaruh Tingkat Pemahaman Agama Islam terhadap Persepsi Mahasiswa pada Radikalisme berbasis Agama †œStudi pada Mahasiswa Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Qodiri Jember†M Ansori Al Qodiri: Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Keagamaan 15 (2), 76-97, 2018 | 17 | 2018 |
| Pengaruh metode e-learning edmodo model Terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran PAI (Studi Kasus di SMK Al-Qodiri Jember) M Ansori Al Qodiri: Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Keagamaan 18 (2), 353-371, 2020 | 16 | 2020 |
| METODE TAHFIDZ APEL dan MURAJA’AH:: Pendampingan terhadap Pengembangan Kualitas Asset SDM Guru dalam Meningkatan Hafalan Juz ‘Amma Siswa SD Plus Al-Qodiri M Ansori Al-Ijtimā: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 1 (2), 139-158, 2021 | 12 | 2021 |
| Wabah COVID-19 MH Ansori THC Insights. The Habibie Center, 2020 | 11 | 2020 |
| Post-conflict segregation, violence, and reconstruction policy in Ambon MH Ansori, R Sukandar, S Peranto, F Karib, S Cholid, I Rasyid The Habibie Center, 2014 | 11 | 2014 |
| Asesmen dan mitigasi konflik di tengah pandemi COVID-19 di Indonesia MH Ansori The Habibie Center THC Insights, 2, 2020 | 10 | 2020 |
| Pelatihan Pendampingan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru SMP Plus Al-Qodiri Jember Melalui Pelatihan Penulisan Karya Tulis Ilmiah M Ansori As-Sidanah: Jurnal Pengabdian Masyarakat 3 (1), 139-156, 2021 | 9 | 2021 |
| COVID-19 outbreak and Social Class in Indonesia MH Ansori THC INSIGHTS,(14), 1-3, 2020 | 8 | 2020 |
| Pengembangan Modul Fisika Berbasis Inkuiri Terbimbing pada Pokok Bahasan Listrik Dinamis Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA/MA MIL Ansori, W Sunarno, S Suparmi INKUIRI: Jurnal Pendidikan IPA 6 (2), 35-46, 2017 | 8 | 2017 |
| The Role of Personality Psychology in Islamic Religious Education A Yusuf, MM Wijaya, A Mohdlori, H Susilo, M Ansori, M Nuryadi Islam Transformatif: Journal of Islamic Studies 5 (1), 46-45, 2021 | 7 | 2021 |
| Model Pendidikan islam Berbasis Multikultural M Ansori Al Yasini: Jurnal Keislaman, Sosial, Hukum Dan Pendidikan 3 (2), (118-132), 2018 | 7 | 2018 |
| Peningkatan Pembelajaran Baca Tulis Al-Qur’an Anak Usia Dini Di Era 5.0 Bagi Guru TK PGRI II Jember M Ansori Al-Ijtimā: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 3 (1), 32-56, 2022 | 6 | 2022 |
| Pengaruh Pendekatan Saintifik Terhadap Prestasibelajar Siswapada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam. Al Qodiri: Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Keagamaan, 18 (1), 100 M Ansori | 6 | 2020 |
| Pengaruh Konsentrasi Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Penerapan Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) Berbantuan Media Video Youtube M Ansori, S Sukardi, A Wahidah Journal of Classroom Action Research 4 (1), 2, 2022 | 5 | 2022 |
