关注
Adam Mudinillah
Adam Mudinillah
Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Hikmah Pariangan, Batusangkar SINTA ID 6767491
在 staialhikmahpariangan.ac.id 的电子邮件经过验证 - 首页
标题
引用次数
引用次数
年份
Efektivitas penggunaan aplikasi canva sebagai media pembelajaran ipa mi/sd
T Wulandari, A Mudinillah
Jurnal Riset Madrasah Ibtidaiyah 2 (1), 102-118, 2022
2792022
Using the Canva Application as an Arabic Learning Media at SMA Plus Panyabungan
A Mudinillah, M Rizaldi
At-Tasyrih: jurnal pendidikan dan hukum Islam 7 (2), 95-106, 2021
802021
The development of interactive multimedia using Lectora Inspire application in Arabic Language learning
A Mudinillah
Jurnal Iqra': Kajian Ilmu Pendidikan 4 (2), 285-300, 2019
732019
Pemanfaatan Aplikasi Lectora Inspire Sebagai Media Pembelajaran Interaktif Pada Pelajaran Bahasa Arab
A Mudinillah
Jurnal Penelitian IPTEKS 4 (2), 248-258, 2019
472019
Canva application development for distance learning on Arabic language learning in MTs Thawalib Tanjung Limau Tanah Datar
MY Salam, A Mudinillah
JTP-Jurnal Teknologi Pendidikan 23 (2), 101-111, 2021
452021
Software untuk Media Pembelajaran (Dilengkapi dengan Link Download Aplikasi): Bintang Pustaka
A Mudinillah
Bintang Pustaka Madani, 2021
422021
Using the Canva Application as an Arabic Learning Media at SMA Plus Panyabungan. At-Tasyrih: jurnal pendidikan dan hukum Islam, 7 (2), 95–106
A Mudinillah, M Rizaldi
422021
Pembelajaran Bahasa arab dengan memanfaatkan lingkungan berbahasa bagi mahasiswa di Perguruan Tinggi
MH Shidqi, A Mudinillah
Jurnal Education and development 9 (3), 170-176, 2021
412021
The Contribution of Arabic Learning To Improve Religious Materials for Students
A Amrina, A Mudinillah, AF bin Mohd Noor
Ijaz Arabi Journal of Arabic Learning 5 (1), 2022
372022
The Use of The Canva Application in The Learning of Maharah Kitabah at The Islamic Boarding School Prof. Hamka Maninjau Class VII
W Azizah, NA Oktavia, A Mudinillah
Scientechno: Journal of Science and Technology 1 (1), 15-24, 2022
332022
Pemanfaatan video pembelajaran menggunakan canva pada pembelajaran IPS kelas IV sekolah dasar
WA Filla, A Mudinillah
Jurnal Ilmiah Bina Edukasi 15 (1), 14-31, 2022
262022
Penggunaan Aplikasi Canva Untuk Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI di SDN 02 Tarantang
RJ Putri, A Mudinillah
MADROSATUNA: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 4 (2), 65-85, 2021
262021
Sekolah ramah anak, tantangan dan peluangnya dalam pembentukan karakter siswa di era globalisasi
A Amrina, W Aprison, Z Sesmiarni, M Iswantir, A Mudinillah
Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 6 (6), 6803-6812, 2022
252022
Software Untuk Media Pembelajaran
A Mudinillah
Yogyakarta: Bintang Pustaka, 2021
232021
Manfaat media pembelajaran berbasis aplikasi kinemaster terhadap hasil belajar ipa siswa sdn 25 tambangan
W Wastriami, A Mudinillah
TARQIYATUNA: Jurnal Pendidikan Agama Islam Dan Madrasah Ibtidaiyah 1 (1), 30-43, 2022
212022
Development of the QUIZIZZ Platform as an Interactive Quiz-Based Learning Media for Arabic Language Lessons at Madrasah IBTIDAIYAH
A Hanif, H Herman, A Mudinillah, PWL Rahmi
International Journal of Membrane Science and Technology 10 (2), 372-384, 2023
182023
Pemanfaatan Aplikasi Audacity Pada Pembelajaran Istimā’Untuk Madrasah Ibtidaiyyah Negeri Satu Sungai Tarab
A Amrina, M Rezi, A Mudinillah, C Geofani, D Hikmah
Al Mi’yar: Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa Arab Dan Kebahasaaraban 5 (1), 2022
182022
Alternative Media in Supporting Learning in Indonesia During The Covid-19 Pandemic
M Rezi, A Mudinillah, P Pahmi
Jurnal Basicedu 6 (2), 3043-3054, 2022
182022
Penggunaan Aplikasi Kinemaster Sebagai Media Pembelajaran IPS Kelas III SD Muhammadiyah Rambah Pada Masa Pandemi Covid 19
WE Putri, A Mudinillah
EduStream: Jurnal Pendidikan Dasar 7 (1), 37-52, 2023
172023
The Utilization of the Canva Application as A Media for Arabic Learning at MTs Negeri Sungai Jambu
A Amrina, A Mudinillah, D Hikmah, MA Hamid
Acitya: Journal of Teaching and Education 4 (2), 406-422, 2022
172022
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20