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David Naudin
David Naudin
Laboratoire Educations et Pratiques en Santé - LEPS EA 3412 Université Paris 13 Bobigny
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Perceptions and experiences of the COVID-19 pandemic amongst frontline nurses and their relatives in France in six paradoxes: a qualitative study
S Chandler-Jeanville, RG Nohra, V Loizeau, C Lartigue-Malgouyres, ...
International journal of environmental research and public health 18 (13), 6977, 2021
242021
Comment qualifier l’impact des réformes de santé sur la qualité de vie au travail des soignants? Leçons de l’implémentation de la tarification à l’activité et de l …
H Haliday, D Naudin
Ethique & Santé 16 (2), 51-58, 2019
82019
Éducation thérapeutique du patient: une analyse du concept de motivation
D Naudin, R Gagnayre, C Marchand, G Reach
Médecine des maladies Métaboliques 12 (1), 79-87, 2018
82018
La pratique de l’hypnose en anesthésie diminue l’incidence du burnout des soignants
A Bidou, G Specht, D Naudin, JL Sergent, B Brosseau, M Guinot, G Mion
Anesthésie & Réanimation 1, A324, 2015
82015
Les bases neuro-économiques de l’observance
D Naudin, R Gagnayre, G Reach
Médecine des maladies métaboliques 12 (6), 481-486, 2018
62018
L’éducation thérapeutique du patient comme soutien de la motivation
D Naudin, R Gagnayre, C Marchand, G Reach
Médecine des maladies Métaboliques 12 (3), 295-302, 2018
62018
Éducation thérapeutique du patient et concept de vicariance. L’exemple du diabète de type 1
D Naudin, R Gagnayre, G Reach
Médecine des maladies Métaboliques 11 (3), 283-292, 2017
52017
La recherche infirmière en France
A Margat, D Naudin, C Eymard, V Berger, R Zintchem, AA Sillet, N Goutté, ...
Index enferm, [e32832f]-[e32832f], 2023
42023
L’apport des neurosciences au modèle de l’Identité-logement: les stratégies d’apprentissage des personnes âgées concernées par la chute
F Trévidy, D Naudin, R Gagnayre
Éducation et socialisation. Les Cahiers du CERFEE, 2018
42018
Guide de l’éducation thérapeutique du patient: ETP-Fiches de soins éducatifs pour les infirmier (e) s
D Naudin, A Margat, G Rolland
Elsevier Health Sciences, 2016
42016
L’intelligence artificielle en médecine: intérêts et limites
L Brocker, C Fazilleau, D Naudin
Oxymag 32, 8-13, 2019
32019
Covid-19 y la violencia sexual en los niños con Trastorno del Espectro Autista
TG André, JMH Paredes, CV Montero
Index de Enfermería 30 (1-2), 139-139, 2021
22021
État des lieux de l’enseignement de l’éducation thérapeutique du patient dans la formation initiale des sages-femmes françaises
E Ohayon, C Marchand, D Naudin, S Riquet
Education Thérapeutique du Patient-Therapeutic Patient Education 15 (1), 10206, 2023
12023
Intelligibilité et non-observance: l’analphabétisme est-il compatible avec une bonne observance au traitement?
A Margat, D Naudin, R Gagnayre, G Reach
Médecine des Maladies Métaboliques 15 (4), 387-393, 2021
12021
Interdisciplinarité et transdisciplinarité, mythes et réalités au temps du coronavirus
D Naudin, M Aurore
Soins Cadre 29 (124), 1-31, 2020
12020
Bien débuter-La relation soignant-soigné
D Naudin, C Salomon-Legrand, A Margat, C Heuze
Elsevier Health Sciences, 2020
12020
Importance des fonctions exécutives cognitives dans la prise de décision en anesthésie-réanimation
A MOISSAN, Y LAZZOUN, D NAUDIN
OXYMAG 33 (172), 13-19, 2020
12020
Rôles infirmiers, organisation du travail et interprofessionnalité/Encadrement des professionnels de soins: Unités d'enseignements 3.3 et 3.5
D Naudin, M Lenoir, L Brocker
Elsevier Masson, 2012
12012
Soins d'urgence et de réanimation: UE 4.3
D Naudin, F Paillard, MR Losser
Elsevier Masson, 2011
1*2011
Mutations des Sciences infirmières en France
D Naudin, M Collombier
Revue Education, Santé, Sociétés 10 (1), 51-68, 2024
2024
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