Kualitas Pembelajaran Kontekstual Siswa IPS Materi Program Linier yang Memiliki Kecemasan Belajar Matematika S Bakhri, AF Sari, A Ernawati Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif 10 (2), 186-192, 2019 | 35 | 2019 |
RESPON SISWA TERHADAP SOAL MATEMATIKA MIRIP PISA DENGAN KONTEKS BERINTEGRASI NILAI ISLAM M Lutfianto, AF Sari Jurnal Elemen 3 (2), 2017 | 32 | 2017 |
Keterampilan Siswa Memecahkan Masalah Olimpiade Matematika Ditinjau dari Kepribadian Tipe Senising dan Intuiting MF Rohim, AF Sari Jurnal Elemen 5 (1), 80-92, 2019 | 24 | 2019 |
Literasi Matematika Siswa IPS dalam Menyelesaikan Soal PISA Konteks Saintifik BW Purnomo, AF Sari Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika 10 (3), 357-368, 2021 | 23 | 2021 |
Proses Berpikir Siswa Bergaya Kognitif Visualizer dalam Menyelesaikan Masalah TIMSS Non Geometri MRGT Mulyo, AF Sari, A Syarifuddin Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika 8 (1), 167-178, 2019 | 22 | 2019 |
Pengaruh Persepsi Matematika Siswa Terhadap Hasil Belajar Di SMKN 1 Surabaya Tahun Ajaran 2017/2018 MI Fitroh, AF Sari Jurnal Pembelajaran Matematika 5 (2), 148-156, 2018 | 16 | 2018 |
Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Materi Trigonometri Kelas X AA Nugraha, AF Sari Prosiding SI MaNIs (Seminar Nasional Integrasi Matematika dan Nilai-Nilai …, 2017 | 15 | 2017 |
Proses Metakognisi Tahap Evaluation Siswa SMP dalam Menyelesaikan Soal Pisa M Sholeh, AF Sari Jurnal Kajian Pembelajaran Matematika 2 (1), 26-30, 2018 | 6 | 2018 |
Pengembangan Keterampilan Berbahasa Calon Guru Matematika AF Sari Jurnal Riset Pendidikan Vol 1 (1), 65-72, 2015 | 4 | 2015 |
Misconceptions of prospective Mathematics teacher on graphing function A Syarifuddin, AF Sari Journal of Physics: Conference Series 1869 (1), 012115, 2021 | 3 | 2021 |
Penggunaan Konteks dalam Implementasi Pendidikan Matematika Realistik Indonesia oleh Mahasiswa AF Sari, K Noviartati Jurnal Pendidikan Matematika: Judika Education 5 (2), 84-92, 2022 | 2 | 2022 |
The mathematical reasoning abilities of students in solving numeracy literacy problems reviewed from reflective-impulsive cognitive style RMF Chusnudhin, AF Ahshoni, AA Nafsak, KL Permana, AF Sari Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah di …, 2023 | 1 | 2023 |
Mathematics prospective teachers’ grit respect to adversity quotient A Ernawati, AF Sari Ahmad Dahlan International Conference on Mathematics and Mathematics …, 2019 | 1 | 2019 |
Arithmetic thinking: Reflect on the order of operation AF Sari, A Ernawati Ahmad Dahlan International Conference on Mathematics and Mathematics …, 2019 | 1 | 2019 |
Ketertarikan Mahasiswa Calon Guru Terhadap Desain Perkuliahan PMRI AF Sari, A Ernawati, Z Abidin Jurnal Pendidikan Matematika RAFA 4 (2), 115-122, 2018 | 1 | 2018 |
Pengaruh Model Pembelajaran Take and Give terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta didik MTS Ermawan, AF Sari Prosiding SI MaNIs (Seminar Nasional Integrasi Matematika dan Nilai-Nilai …, 2017 | 1 | 2017 |
PENGARUH OUTDOOR LEARNING PELAJARAN MATEMATIKA BAB GEOMETRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA A Rofiudin, AF Sari PROSIDING, 28, 0 | 1 | |
Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) Numerasi SMA Topik Trigonometri K Umam, RMF Chusnudhin, AF Sari Jurnal Penelitian Pendidikan 15 (1), 39-47, 2023 | | 2023 |
Prospective teachers’ understanding on students’ learning hypotheses in solving proportion problem AF Sari, A Ernawati, Z Abidin Journal of Physics: Conference Series 1188 (1), 012113, 2019 | | 2019 |
The Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation terhadap Kecerdasan Majemuk Siswa Ditinjau dari Hasil Pembelajaran AZ Hamidi Prosiding SI MaNIs (Seminar Nasional Integrasi Matematika dan Nilai-Nilai …, 2017 | | 2017 |