Investigando as pesquisas sobre analogias: o que mostram os anais dos encontros de ensino de ciências? FA Santos, ICH Santana Educação (Santa Maria. Online) 43 (4), 757-772, 2018 | 11 | 2018 |
Systematic Review of Antiprotozoal Potential of Antimicrobial Peptides. FA SANTOS, GS CRUZ, FA VIEIRA, BRS QUEIROZ, CDT FREITAS, ... ACTA TROPICA, 2022 | 8 | 2022 |
Formação inicial de professores de biologia: o estágio supervisionado como momento de reflexão sobre a prática ICH Santana, FA Santos Revista Educação, Psicologia e Interfaces 4 (2), 22-34, 2020 | 8 | 2020 |
Analogias, concepções e uso na sala de aula: um estudo de caso acerca do tema ICH Santana, FA Santos, EMA Feitosa, JCT Lima XI ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS–XI ENPEC. Anais …, 2017 | 5 | 2017 |
Galectin-9 is a target for the treatment of cancer: A patent review CF Rodrigues, FA Santos, LAA Amorim, ALC da Silva, LGA Marques, ... International Journal of Biological Macromolecules 254, 127768, 2024 | 2 | 2024 |
Flora lenhosa no paisagismo de escolas públicas: percepção dos gestores sobre a escolha das espécies e do seu potencial didático Woody flora in public school landscaping … FA Santos, A de Sousa Cordeiro, MAS de Sousa, ICH Santana, ... | 2 | 2020 |
ENSINAR E APRENDER SOBRE CIÊNCIAS: REFLEXÕES A PARTIR DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL FA SANTOS, MJV ALVES, AP SILVEIRA, ICH SANTANA | 1 | 2017 |
Ensino de geografia e a educação inclusiva na escola: Falem professores! J Carvalho, F Santos Estrabão 4, 768-776, 2023 | | 2023 |
IMAGENS ANALÓGICAS EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA FA SANTOS, AP SILVEIRA, HCI SANTANA Impactos das tecnologias nas ciências biológicas e da saúde 3 3, 224-233, 2019 | | 2019 |
A natureza da ciência na sala de aula: conhecendo concepções e possibilidades no ensino de Ciências FA Santos, ICH Santana, AP Silveira # Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia 6 (2), 2017 | | 2017 |
Elaborando analogias: uma experiência na formação de professor FA SANTOS, EMA FEITOSA, ICH SANTANA Realize Eventos e Editora 1, 1-10, 2016 | | 2016 |
Analogias em livros didáticos: percepções de professores de Ciências e Biologia FA Santos, ICH Santana | | |
ETNOBOTÂNICA E O ENSINO DE BIOLOGIA: UMA PERSPECTIVA PARA O ENSINO DE BOTÂNICA FA Santos, A de Sousa Cordeiro, JMR Pires, FA do Amaral Braga, ... | | |
ANALOGIAS E A APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS: REVISANDO A TEMÁTICA FA Santos, ICH Santana | | |
Pluralismo de estratégias didáticas no ensino de ecologia MJV Alves, FA Santos, A Pereira | | |
VALORES CIENTÍFICOS E ESTÉTICOS NA ESCOLHA DE TEXTOS DE APOIO AO ENSINO DE BIOMAS: O CASO DA FLORESTA TROPICAL PLUVIAL FA Santos, FC de Sousa Andrade, MJV Alves, ICH Santana, AP Silveira | | |
AVALIAÇÃO DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS NO ENSINO DE ECOLOGIA: O CASO DE AULAS TEÓRICAS E DE CAMPO. MJV Alves, FA Santos, ICH Santana, AP Silveira | | |
INTRODUÇÃO DA LINGUAGEM E NOMENCLATURA CIENTÍFICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS A de Sousa Cordeiro, FA Santos, FVA de Sousa | | |