| Türkiye’de vatandaşlık eğitimi üzerine bir inceleme İ Som, H Karataş Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi 1 (1), 33-50, 2015 | 60 | 2015 |
| PEDAGOJİK FORMASYON SERTİFİKA PROGRAMININ DEĞERLENDİRİLMESİ M Gurol, A Turkan, İ Som Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi 17 (65), 103-122, 2018 | 25 | 2018 |
| Öğretmen yetiştirme programlarında eleştirel düşünme becerilerinin kazandırılması ihtiyacı İ Önal, Y Erişen Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 2 (1), 62-78, 2019 | 20 | 2019 |
| Eleştirel düşünme becerilerine yönelik bir program geliştirme çalışması İ Önal Unpublished doctoral thesis). Yıldız Teknik Üniversitesi, 2020 | 18 | 2020 |
| Opinions of Teacher Candidates on Distance Education Implemented during the COVID-19 Pandemic Period. A Türkan, H Leblebici, I Önal Online Submission 7 (11), 329-353, 2020 | 18 | 2020 |
| UbD modeline göre eğitim bilimlerine giriş dersinin tasarlanması: Öğretmen adaylarının başarı, tutum ve derse ilişkin görüşlerinin değerlendirilmesi İ Som, A Türkan, S Altun International Journal of Social Sciences and Education Research 2 (4), 1341-1351, 2016 | 10* | 2016 |
| The examination of the opinions of pre-service teachers on usage of the information technologies for educational purposes İ Som International Journal of Social Sciences and Education Research 3 (3), 882-898, 2017 | 6* | 2017 |
| Lisansüstü eğitim gören öğrencilerin nitel araştırma becerilerine ilişkin ihtiyaçlarının incelenmesi İ Som | 2 | 2017 |
| Ortaöğretim öğrenme-öğretme süreçlerinin bilgi ve iletişim teknolojileriyle bütünleştirilmesinde karşılaşılan problemler ve çözüm yolları İ Som Akdeniz Üniversitesi, 2014 | 2 | 2014 |
| CANVAS AS A FREE ONLINE COURSE MANAGEMENT SYSTEM AND USAGE EXAMPLES R Vezne, İ Önal, J Harberg | | |
