Hürriyetten Otoriteye: 12 Mart Dönemi Anayasa Değişiklikleri F Koca MK Kaynar (haz.) Türkiye’nin, 87-99, 1970 | 6 | 1970 |
Berufliche Selbstporträts von Deutschlehrerkandidat* innen und erfahrenen Deutschlehrenden in der Türkei BA Candan, N Ural, F Koca Trakya Eğitim Dergisi 14 (1), 287-303, 2024 | 2 | 2024 |
Grimm Kardeşler Masallarında Kişi ve Ön Ad Eş Dizimleri: 200 Masala Derlem Dilbilimsel Bir Bakış H ASUTAY, F KOCA Sosyal Bilimler Araştırma Dergisi 10 (1), 44-54, 2021 | 2 | 2021 |
Okul Öncesi Çocuklara Yönelik Türkçe ve Almanca Resimli Kitaplardaki Sözbilimsel Yapıların Analizi F Koca, H Asutay | 1 | 2022 |
Yüksel Pazarkaya’nın “Yeşeriyor” Adlı Öyküsünün Göstergebilimsel Çözümlemesi F KOCA, H ASUTAY Humanitas: International Journal of Social Sciences 8 (15), 81-94, 2020 | 1 | 2020 |
Edebiyat Kuramları: Hermenötikten İnsan-Hayvan Çalışmalarına (2023). F KOCA Alman Dili ve Edebiyati Dergisi/Studien zur Deutschen Sprache & Literatur, 2024 | | 2024 |
Einstellungen von DaF-Lehramtsstudierenden der Trakya Universität bezüglich Grammatikvermittlung in „Lehr-und Übungsbuch der deutschen Grammatik". S SAKARYA MADEN, F KOCA Balkan & Near Eastern Journal of Social Sciences (BNEJSS) 8, 2022 | | 2022 |
Türkçede “Kara” ve “Siyah” Sözcüklerinin İşlevleri: Türkçe Ulusal Derlemi Eşdizim Görünümleri F Koca, MS Yücel Sosyal Bilimlerde Dil, Toplum, Tarih, Ekonomi ve Siyaset - 4, 111-120, 2022 | | 2022 |
Vergessene Kinder der Gesellschaft oder Kinder, die die Gesellschaft vergessen? Das Suizidmotiv im gegenwärtigen Adoleszenzroman am Beispiel von Luna Darkos Vergessene Kinder F Koca, H Asutay Exitstrategien: Suizid in der deutschsprachigen Literatur des 20. und 21 …, 2022 | | 2022 |
Lernstrategıen von Lernenden der Generatıon Z Im Fremdsprachlichen Fernunterricht: Eıne Fallstudie H Köksal, B Arabacı, F Koca, N Ural Trakya Üniversitesi, 2021 | | 2021 |
Tez Yazım Kılavuzlarındaki Biçimsel Kurallara Karşılaştırmalı Bir Bakış F Koca, H Köksal Schriften zur Sprache und Literatur V, 56-66, 2021 | | 2021 |
Yabancı Dil Öğretiminde Derlem, Derlem Dilbilimi ve Veri Yönlendirmeli Öğrenim Yaklaşımı F Koca Dil Öğretiminde Yeni Teknik ve Yöntemler, 163-176, 2021 | | 2021 |
“Wie bitte? A1. 1” Adlı Almanca Ders Kitabındaki Kelimelerin DWDS ve DGD Referans Derlemleriyle Karşılaştırılması F KOCA, H ASUTAY CEAD 2021 (Çağdaş Eğitim Araştırmaları Derneği), 2021 | | 2021 |
Lernstrategien von Lernenden der Generation Z im fremdsprachlichen Fernunterricht: Eine Fallstudie H KÖKSAL, B ARABACI, F KOCA, N URAL Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 23 (1), 229-252, 2021 | | 2021 |
Uzaktan Yabancı Dil Eğitiminde Öğrencilerin Yazılı Metinlerindeki Hatalara Yönelik Geri Bildirim Vermeye İlişkin Çevrimiçi Platform Geliştirme Projesi SS MADEN, F KOCA Balkan and Near Eastern Journal of Social Sciences 1 (7), 34-46, 2021 | | 2021 |
Çocuklara Yönelik Güncel Youtube Videolarındaki Anlatıların İçyapı Özellikleri F KOCA, H ASUTAY Dilin Ötekileri / Ötekilerin Dili, 1-14, 2021 | | 2021 |
Kitap İncelemesi: Edebiyat Kuramları: Hermenötikten İnsan-Hayvan Çalışmalarına (2023) F Koca Studien zur deutschen Sprache und Literatur, 78-82, 0 | | |
STEFAN ZWEİG’IN MECBURİYET ADLI ESERİNDE OTORİTEYE İTAAT VE MİLGRAM DENEYİ Ş ÇORAKLI, F KOCA | | |
Stefan Zweig’ın Mecburiyet Adlı Eserinde Otoriteye İtaat ve Milgram Deneyi Ş Çorakli, F Koca Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 21-32, 0 | | |
“Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik” Dergisinin Bibliyometrik Profili N URAL, BA CANDAN, F KOCA, H ASUTAY | | |