The effect of subjective norms on preservice and in‐service teachers’ behavioural intentions to use technology: A multigroup multimodel study ÖF Ursavaş, Y Yalçın, E Bakır British Journal of Educational Technology 50 (5), 2501-2519, 2019 | 95 | 2019 |
Sınıf öğretmeni adaylarının dijital vatandaşlık seviyelerinin dijital vatandaşlık alt boyutlarına göre incelenmesi E Bakır Karadeniz Teknik Üniversitesi, Trabzon, 2016 | 53 | 2016 |
Youtube & young children: research, concerns and new directions B Izci, I Jones, TB Özdemir, L Alktebi, E Bakir Crianças, famílias e tecnologias. Que desafios? Que caminhos?, 81-92, 2019 | 37 | 2019 |
Başarımla İlgili Duygular Anketinin Öğretmen Adayları için Geçerleme Çalışması ve Kısa Formu E Bakır, N Atman Uslu, UY Koçak Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, 412-438, 2021 | 7 | 2021 |
Examining perceptions of preservice classroom teachers in terms of dimensions of digital citizenship H Karal, E Bakir Society for Information Technology & Teacher Education International …, 2016 | 7 | 2016 |
Investigating the antecedents of engagement in online learning: do achievement emotions matter? E Bakır-Yalçın, YK Usluel Education and Information Technologies 29 (4), 3759-3791, 2024 | 3 | 2024 |
EĞİTSEL BAĞLAMDA TEKNOLOJİ VE DUYGU ÇALIŞMALARI ÜZERİNE BİR SİSTEMATİK HARİTALAMA ÇALIŞMASI: TANIMLAR, KURAMLAR VE GELECEKTEKİ YÖNELİMLER G Öztüre, A Fidan, E Bakır, NA Uslu, Y Usluel Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama 11 (1), 20-47, 2021 | 3 | 2021 |
Çevrimiçi öğrenme ortamında öğrencilerin başarımla ilgili duyguları, duygu düzenleme stratejileri ve bağlılıklarının modellenmesi E Bakır Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2022 | 1 | 2022 |
Correction: Investigating the antecedents of engagement in online learning: do achievement emotions matter? E Bakır Yalçın, YK Usluel Springer, 2023 | | 2023 |
Parent–child play and coping: experiences of parents and young children during the pandemic B Izci, E Bakır-Yalçın, I Jones Early Years An International Research Journal, 1-15, 2023 | | 2023 |
Teknoloji ve medya kullanımı B Izci, E Bakır, F Izci ERKEN ÇOCUKLUKTA BİLİM, 81-107, 2021 | | 2021 |
Kelime İşlem Programları ÖF Ursavaş, E Bakır Bilişim Teknolojileri, 165-185, 2018 | | 2018 |
Digital Profiles on Online Platforms: How Do Children Create heir Digital Profiles? C Colak, E Bakir, OF Ursavaş | | |