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Yanin Santoya Montes
Yanin Santoya Montes
Universidad Tecnológica de Bolivar
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Las emociones en la vida universitaria: análisis de la relación entre autoconocimiento emocional y autorregulación emocional en adolescentes y jóvenes universitarios
Y Santoya Montes, M Garcés Prettel, M Tezón Boutureira
Psicogente 21 (40), 422-439, 2018
142*2018
Influencia de la comunicación familiar y pedagógica en la violencia escolar
M Garcés Prettel, Y Santoya Montes, J Jiménez Osorio
Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, 2020
832020
La formación doctoral: expectativas y retos desde el contexto colombiano
ME Garcés-Prettel, YE Santoya-Montes
Educación y educadores 16 (2), 283-294, 2013
422013
Influence of family and pedagogical communication on school violence
M Garcés-Prettel, Y Santoya-Montes, J Jiménez-Osorio
Comunicar 28 (63), 77-86, 2020
312020
Representaciones sociales de la recepción mediática durante la cuarentena por la COVID-19 en Colombia: entre mensajes y significados
M Garcés-Prettel, LR Navarro-Díaz, LG Jaramillo-Echeverri, ...
Cadernos de Saúde Pública 37 (2), e00203520, 2021
292021
Influencia de la comunicación familiar en el estrés percibido durante la pandemia de COVID-19
M Garcés-Prettel, Y Santoya-Montes, P Vázquez-Miraz, E Geney-Castro
Revista salud uninorte 37 (3), 569-582, 2021
272021
Justificación y actitudes de los estudiantes hacia la violencia en las universidades colombianas
M Garcés-Prettel, P Vázquez-Miraz, Y Santoya-Montes
112022
Emotions in university life: Analysis of the relationship between emotional self-awareness and emotional selfregulation in teens and college-aged students
Y Santoya Montes, M Garcés Prettel, M Tezón Boutureira
Psicogente 21 (40), 422-439, 2018
82018
Suicide risk and media consumption in the COVID-19 pandemic in Colombia
ME Garcés Prettel, D Barredo, J Arroyave, Y Santoya
Cartagena de Indias, 2023
52023
Riesgo de suicidio y consumo de medios en la pandemia de COVID-19 en Colombia
M Garcés-Prettel, D Barredo-Ibáñez, J Arroyave-Cabrera, ...
Revista de Comunicación 22 (1), 153-164, 2023
42023
Social representations of media reception during the COVID-19 lockdown in Colombia: from messages to meanings
M Garcés-Prettel, LR Navarro-Díaz, LG Jaramillo-Echeverri, ...
Cadernos de Saúde Pública 37, e00203520, 2021
42021
Relación entre rendimiento académico e inteligencia emocional de los estudiantes de pregrado de la Universidad Tecnológica de Bolívar
Y Santoya-Montes, C Garnica
Cartagena de Indias: Universidad Tecnológica de Bolívar, 2002
42002
Suicide risk and crises suffered in the context of COVID-19 mediated by interpersonal family communication
M Garcés-Prettel, E Geney-Castro, K Gutiérrez-Ruiz, Y Santoya-Montes
Revista de Salud Pública 25 (2), 2023
32023
Clinical manifestations of congenital Insensitivity to pain with anhidrosis
YE SANTOYA MONTES, P PUENTES ROZO
Revista Salud Uninorte 36 (1), 178-195, 2020
22020
Funcionamiento Cognitivo Global y Conducta Adaptativa en dos Niñas con Neuropatía Sensitiva Autonómica Hereditaria Tipo IVGlobal
YES Montes, RZ Cotes, KG Ruiz
Revista Chilena De Neuropsicología 13 (2), 46-51, 2018
22018
Propuesta de reforma educativa superior en Colombia y Modelos Pedagógicos
YS Montes, MEG Prettel
Revista Cultural Unilibre, 78-85, 2011
22011
Influence of Family Communication on Perceived Stress during the COVID-19 Pandemic
M Garcés-Prettel, Y Santoya-Montes, P Vázquez-Miraz, E Geney-Castro
Cartagena de Indias, 2021
12021
Two Case Reports of Neuropsychological Functioning in Congenital Insensitivity to Pain with Anhidrosis (CIPA)
Y Santoya-Montes, K Gutiérrez-Ruiz, R Zequeira Cotes, P Puentes Rozo
Developmental Neuropsychology 45 (6), 414-430, 2020
12020
Relación entre rendimiento académico e inteligencia emocional de los estudiantes de la Corporación Universitaria Tecnológica de Bolívar
CC Garnica Farak, YE Santoya Montes
Universidad Tecnológica de Bolívar, 2002
12002
Early Detection of Neurodevelopmental Disorders as a Strategy for Educational Inclusion in Early Childhood Education
K Gutiérrez-Ruiz, Y Santoya Montes
International Journal of Disability, Development and Education, 1-17, 2024
2024
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