Relationship between psychological well-being and smartphone addiction of university students H Kumcagiz, Y Gunduz International Journal of Higher Education 5 (4), 144-156, 2016 | 167 | 2016 |
Değişik ülkelerde okul müdürlerinin yetiştirilmesi: Türk eğitim sistemi için bir model önerisi A Balyer, Y Gündüz Kuramsal Eğitimbilim Dergisi 4 (2), 2011 | 162 | 2011 |
lköğretim 6, 7 ve 8. Sınıf Fen ve Teknoloji Sorularının Ölçme Araçlarına ve Bloom’un Bilişsel Alan Taksonomisine Göre Analizi Y Gündüz Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 6 (2), 150-165, 2009 | 120* | 2009 |
Yönetici ve öğretmenlerin okullarında farklılıkların yönetimine ilişkin algılarının incelenmesi A Balyer, Y Gündüz M.Ü. Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 25-43, 2011 | 91 | 2011 |
Effects of structured extracurricular facilities on students' academic and social development A Balyer, Y Gunduz Procedia-Social and Behavioral Sciences 46, 4803-4807, 2012 | 84 | 2012 |
Öğretmenlerin sınıf yönetimindeki yeterlikleri Y Gündüz Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Yıldız Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler …, 2001 | 81 | 2001 |
Öğrenci algısına göre öğretmen etik değerler ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması Y Gündüz, ZS Coşkun Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 13 (1), 111-131, 2012 | 71 | 2012 |
İLKÖĞRETİM OKULLARINDA GÖREV YAPAN YÖNETİCİ VE ÖĞRETMENLERİN İLKÖĞRETİM MÜFETTİŞLERİNE İLİŞKİN TUTUMLARININ İNCELENMESİ Y Gündüz Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 11 (2), 1-23, 2010 | 69 | 2010 |
Gelecekte Okul Müdürlerinin Gerçekleştirmeleri Gereken Roller A Balyer, Y Gündüz Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 13 (3), 45-54, 2013 | 68* | 2013 |
Eğitim Örgütlerinde Denetimin Gerekliliği: Kuramsal Bir Çalışma Y Gündüz Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 1-6, 2012 | 68 | 2012 |
Öğretmen algılarına göre kadın öğretmenlerin kariyer engellerinin incelenmesi Y Gündüz Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 10 (1), 132-149, 2010 | 66 | 2010 |
Öğretmenlerin karar alma sürecine katılım düzeylerinin örgütsel bağlılık ve psikolojik iyi oluş ile ilişkisi D Köylü, Y Gündüz Ufuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 8 (15), 279-299, 2019 | 55 | 2019 |
Dünya Ölçeğinde Öğretmenlerin Saygınlık Statüsü ve Özlük Hakları SD Göker, Y Gündüz Milli Eğitim Dergisi, 177-196, 2017 | 53* | 2017 |
Yıkıcı liderlik Y Gündüz, SE Dedekorkut Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 10 (1), 95-104, 2014 | 52 | 2014 |
Öğrenci Görüslerine Göre İlköğretim ve Ortaöğretim Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi İlkelerine Uyma Düzeyleri Y Gündüz, E Can Kuram ve Uygulamada Egitim Yönetimi Dergisi 19 (3), 419-446, 2013 | 48 | 2013 |
Öğretmenlerin Eğitim Sistemi ve Uygulamalarına İlişkin Güncel Sorunları Algılama Düzeylerinin İncelenmesi Y Gündüz, E Can Türk Eğitim Bilimleri Dergisi 9 (4), 745-774, 2011 | 48* | 2011 |
Eğitimde Ödül İle Cezanın Yeri ve Buna İlişkin Alternatif Yaklaşımlar Y Gündüz, A Balyer Cukurova University Faculty of Education Journal 2 (40), 10-23, 2011 | 45* | 2011 |
Türk yükseköğretim yönetim sisteminde YÖK ile yaşanan paradigmatik dönüşüm: Vakıf üniversiteleri çelişkisi A Balyer, Y Gündüz Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 1 (31), 69-84, 2011 | 44 | 2011 |
Ruhsal Liderlik İle Örgütsel Bağlılık Arasındaki İlişkinin Modellemesi K Bozkuş, Y Gündüz Kastamonu Education Journal 24 (1), 405-420, 2016 | 43 | 2016 |
Eğitim denetimi sürecinde hesap verebilirlik ve şeffaflık uygulamaları SD Göker, Y Gündüz Ondokuz Mayis University Journal of Education Faculty 36 (1), 83-93, 2017 | 38 | 2017 |