| Conhecimento matemático especializado de professores da educação infantil e anos iniciais: conexões em medidas R Di Bernardo, MS Policastro, AR de Almeida, M Ribeiro, JM de Melo, ... Cadernos Cenpec| Nova série 8 (1), 2018 | 15 | 2018 |
| Conceptualising tasks for teacher education: from a research methodology to teachers’ knowledge development M Policastro, M Mellone, M Ribeiro, D Fiorentini Eleventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, 2019 | 11 | 2019 |
| Conhecimento Especializado do professor que ensina Matemática para atribuir sentido à divisão e ao algoritmo M Ribeiro, M Policastro, J Marmoré, R Di Bernardo Educação Matemática em Revista-RS 1 (19), 2018 | 10 | 2018 |
| Kindergarten teacher’s knowledge to support a mathematical discussion with pupils on measurement strategies and procedures MS Policastro, AR de Almeida, M Ribeiro, A Jakobsen Mathematics Education in the Early Years: Results from the POEM4 Conference …, 2020 | 5 | 2020 |
| Conhecimento Interpretativo e especializado do professor de e que ensina matemática: uma discussão articulada em contextos de formação M Ribeiro, MS Policastro, A Almeida, ME Caldatto, M Mellone Anais do VII Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática (SIPEM), 2018 | 5 | 2018 |
| Mathematics Teachers’ Specialized Knowledge on division: a focus on knowledge of topics and structures of mathematics M Policastro, M Ribeiro, D Fiorentini Proceedings of the 43rd Conference of the International Group for the …, 2019 | 4 | 2019 |
| Interpretative Knowledge of Prospective Kindergarten and Primary Teachers in the Context of Subtraction M Ribeiro, M Policastro, M Caldatto, A Almeida Acta Scientiae 24 (3), 1-31, 2022 | 3 | 2022 |
| As medidas e as especificidades do conhecimento do professor para que os alunos aprendam matemática com significado–Volume 2 M Ribeiro, M Policastro Editora CRV, 2021 | 3 | 2021 |
| Conhecimento especializado do professor nos tópicos de divisão e do tema de medida: abordagem para uma teorização de conexões matemáticas MS Policastro Tese (Doutorado em Educação) Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de …, 2021 | 3 | 2021 |
| Conhecimento interpretativo de futuros professores da educação infantil e dos anos iniciais no âmbito da subtração-potencialidades para melhorar a formação M Ribeiro, MS Policastro, A Almeida, ME Caldatto Roteiro 46, 2021 | 2 | 2021 |
| Conhecimento matemático especializado do professor que ensina geometria na Educação Infantil e nos Anos Iniciais: um caso de(e) estimação e medida. AR ALMEIDA, M POLICASTRO, S COUTO, M RIBEIRO VI Congresso Internacional de Ensino de Matemática, 2017 | 2 | 2017 |
| O CONHECIMENTO DO PROFESSOR QUE ENSINA MATEMÁTICA: POSSIBILIDADES E LIMITAÇÕES INVESTIGATIVAS DO MTSK ME Caldatto, MS Policastro, ÉD Savoy, AMJ António | 1 | |
| Theorizing teacher's knowledge on connections from the MTSK perspective M Policastro, M Ribeiro Thirteenth Congress of the European Society for Research in Mathematics …, 2023 | | 2023 |
| A characterization of kindergarten and primary’s mathematics teacher’s specialised knowledge on measurement topics M Policastro, M Ribeiro Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa 26 (1), 101-136, 2023 | | 2023 |
| Uma caracterização do conhecimento especializado do professor de matemática da educação infantil e anos iniciais em tópicos de medida M Policastro, M Ribeiro Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa 26 (1), 101-136, 2023 | | 2023 |
| Kindergarten and primary prospective teachers’ interpretative knowledge in the scope of subtraction: potentialities for improving teacher education M Ribeiro, MS Policastro, A Almeida, ME Caldatto Roteiro 46, 2021 | | 2021 |
| CONTEXTOS FIGURATIVOS PARA DESENVOLVER O RACIOCÍNIO DOS ALUNOS REFERENTE À GENERALIZAÇÃO EM SEQUÊNCIAS RECURSIVAS RS de Oliveira, MS Policastro XIII ENEM-Encontro Nacional de Educação Matemática, 2019 | | 2019 |
| Kindergarten teachers’ knowledge in and for interpreting students’ productions on measurement M Policastro, M Ribeiro, AR de Almeida Eleventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, 2019 | | 2019 |
| GEOMETRIZAR: ATRIBUINDO SIGNIFICADOS ÀS PRODUÇÕES DOS ALUNOS JAM de Melo, MS Policastro, M Ribeiro, AR de Almeida v. 1, n. 1-I Congresso Nacional de Educação Matemática da Grande Dourados, 2018 | | 2018 |
| CONHECIMENTO ESPECIALIZADO REVELADO POR PROFESSORES EM UMA TAREFA DE CLASSIFICAÇÃO E DEFINIÇÃO DE POLIEDROS MS Policastro, JAM de Melo, AR de Almeida, M Ribeiro v. 1, n. 1-I Congresso Nacional de Educação Matemática da Grande Dourados, 2018 | | 2018 |
