| Coğrafya Öğretmen Adaylarının Güneş Enerjisi Konusundaki Algılarının Belirlenmesi C Aladağ, T Tapur, Y Duran Gelecek Vizyonlar Dergisi - Future Visions Journal 2 (3), 17-27, 2018 | 10 | 2018 |
| Ortaöğretim Öğrencilerinin Vatan Kavramına İlişkin Algılarının Metaforla Belirlenmesi Y Duran, C Aladağ Turkish Studies - International Periodical for the Languages, Literature and …, 2018 | 6 | 2018 |
| Coğrafya Derslerinde Kelime İlişkilendirme Testinin Tanı Aracı Olarak Kullanılması: Bitkiler Konusu Örneği AD Buldur, C Aladağ, B Kaya, Y Duran lnternational Journal of Geography and Geography Education, 1-24, 2020 | 5* | 2020 |
| 2011-LYS Coğrafya Sorularının Madde Güçlüğü ve Kavram Yanılgısı Yönünden Analizi C Aladağ, Y Duran İlköğretim Online 15 (4), 1425-1435, 2016 | 5 | 2016 |
| İlköğretimde Güncel Sosyal, Fen ve Hayat Bilgisi Programlarının Coğrafya Öğretimi ile İlişkisinin İncelenmesi Y Duran, C Aladağ, T Tapur, B Kaya I. International Geography Education Symposium (IGES 2018), 63-78, 2018 | 4 | 2018 |
| Üniversite Öğrencilerinin Küresel Isınmanın Biyoçeşitlilik Üzerine Etkileri Hakkındaki Görüşleri B Kaya, C Aladağ, Y Duran Human Society and Education in the Changing World, 197-207, 2018 | 4 | 2018 |
| Karaman İlinin İdari Coğrafya Analizi T Tapur, C Aladağ, Y Duran Karaman Araştırmaları - II, 25-37, 2019 | 2 | 2019 |
| Nevşehir İlinin İdari Coğrafya Analizi C Aladağ, Y Duran, T Tapur I. Uluslararası İpekyolu Akademik Çalışmalar Sempozyumu - International …, 2017 | 2 | 2017 |
| Türkiye Cumhuriyeti'nin 100. Yılında Coğrafya Eğitimi ile İlgili Türkçe Çalışmaların İçerik Analizi (1997-2022) Y Duran, C Aladağ Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 44 (1), 829-866, 2024 | | 2024 |
| Examination of the Academic Status of Geography Education in Turkish Higher Education According to the Opions of Faculty Members Y Duran, C Aladağ Journal of Teacher Education and Lifelong Learning 6 (1), 111-132, 2024 | | 2024 |
| Cumhuriyetin 100. yılında Türkiye'de coğrafya eğitimi: Bir durum çalışması Y Duran Necmettin Erbakan Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2023 | | 2023 |
| Ortaöğretim Öğrencilerinin Yakın Çevrelerindeki Bitkileri Tanıma Düzeylerine Gezi-Gözlem Yönteminin Etkisi: Karma Yöntem Çalışmasına Bir Örnek Y Duran, C Aladağ, B Kaya II. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi (UCEK-2019), 1598-1611, 2019 | | 2019 |
| Determining the Perceptions of High School Students about the Concept of Forest by Using the Metaphors That They Improved C Aladağ, B Kaya, Y Duran, T Tapur Educational Alternatives 16, 150-158, 2018 | | 2018 |
| Determining the Perceptions of Secondary School Students about the Concept of Map with Metaphor Y Duran, C Aladağ, T Tapur Educational Alternatives 15, 236-245, 2017 | | 2017 |
| Türkiye Cumhuriyeti'nin 100. Yılında Coğrafya ve Coğrafya Öğretmenliği Programlarının Akademik Yapısının İncelenmesi Y Duran, C Aladağ Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi 6 (2), 403-428, 0 | | |
Caner AladağNecmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi在 erbakan.edu.tr 的电子邮件经过验证
