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Olga Grijalva Martínez
Olga Grijalva Martínez
Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca
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Young people and high school in Mexico: subjectivisation, others and reflexivity
E Weiss, IG Ramírez, EG Salinas, JG Hernández, OG Martínez, ...
Ethnography and Education 3 (1), 17-31, 2008
482008
La diversión y el trabajo académico como fuentes de las identificaciones de los jóvenes en sus grupos de pares
OG Martínez
CPU-e, Revista de Investigación Educativa, 1-21, 2011
232011
Jóvenes y bachillerato en México: el proceso de subjetivación, el encuentro con los otros y la reflexividad
E Weiss, I Guerra, E Guerrero, J Hernández, O Grijalva, J Avalos
Ethnography and education journal 3 (1), 17-31, 2008
182008
¿ Dejar la escuela o la vida social? El abandono en la educación media superior en Oaxaca
W Vries, O Grijalva Martínez
Revista de la educación superior 50 (197), 59-76, 2021
152021
Las apariencias y otras fuentes de las identificaciones en los grupos de pares juveniles
O Grijalva Martínez
Jóvenes y bachillerato, 211-241, 2012
142012
Introducción. Jóvenes y bachillerato
E Weiss, J Ávalos, O Grijalva, MI Guerra, ME Guerrero, J Hernández, ...
Jóvenes y bachillerato, 7-32, 2012
92012
Reflexiones finales: las prácticas y políticas educativas que requerimos
E Weiss, MI Guerra, ME Guerrero, O Grijalva, J Hernández, G Tapia
Jóvenes y Bachillerato. México: Asociación Nacional de Universidades e …, 2012
72012
Diversión, estudio y estilo
O Grijalva Martínez
Editorial Brujas, 2018
6*2018
Performance, Productivity and the Diversity of Student Pathways.
W de Vries, O Grijalva-Martínez
Higher Education Forum 16, 45-68, 2019
22019
Qué mujer ser? Identidades femeninas en chicas de preparatoria.
O Grijalva Martínez
Investigaciones Educativas. Eduardo Weiss, 507, 2018
22018
Abandon school or social life? Drop-outs inuppe secondary education in Oaxaca
W Vries, O Grijalva Martínez
Revista de la educación superior 50 (197), 59-76, 2021
12021
¿Es mejor la educación virtual? La evaluación docente durante la pandemia
W de Vries, O Grijalva-Martínez
Transdigital 4 (7), 1-20, 2023
2023
Una transformación desestimulada: políticas de educación superior mexicanas desde 2019
W de Vries, O Grijalva-Martínez
En Memorias del XVI Congreso Nacional de Investigación Educativa. COMIE …, 2021
2021
El financiamiento de las universidades públicas en contextos de desigualdad social
O Grijalva-Martínez, ML Briseño-Maas
La transformación digital de la universidad: XI CIDU Congreso Iberoamericano …, 2021
2021
Para valerme por mí misma...: Los estudios de bachillerato para las mujeres rurales en el centro de México [Reseña]
O Grijalva Martínez
Entretextos 12 (35), 1-3, 2020
2020
Jóvenes universitarias y escritura reflexiva
O Grijalva Martínez
Encontrar y Encontrarse–un desafío transdisciplinario desde las ciencias …, 2020
2020
Los jóvenes y sus voces en contexto
O Grijalva Martínez
Arte, educación y diversidad transcultural: prácticas creativas, identidades …, 2020
2020
¿Qué quieres decir? El desarrollo de la voz propia en jóvenes universitarias.
O Grijalva Martínez
Congreso CIDU Porto Alegre, Brasil, 2019
2019
La diversión y el trabajo académico como fuentes de las identificaciones de los jóvenes en sus grupos de pares
O Grijalva Martínez
CPU-e, Revista de Investigación Educativa, 1-21, 2011
2011
La importancia de las apariencias en los grupos de jóvenes
O Grijalva Martínez
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